١١-يناير٢٠١٩
ترجمة أسئلة القطع لاختبار ستيب-STEPتم تحميل المادة من قناة ستيب على التلقرام
من عمل ايثار وفقها الله
ملاحظة : عند نقل المحتوى تغيرت بعض الكلمات العربية لذلك النص كامل وبشكل مرتب موجود بالملف المرفق بالأسفل .
ترجمة أسئلة القطع لاختبار ستيب-STEP١-اآليس كريم: ice cream
س١: مالعنوان املناسب للقطعة؟
ج١: تاريخ اآليس كريم
س٢: من افضل قائد سيارة ؟
ج٢:اآليس كريم
س٣: ماسم السيارة؟
ج٣: سيارة اآليس كريم
س٤: مالصحيح في صفات سائق سيارة االيس كريم
ج٤:سعيد وليس متذمر
س٥: معنى كلمة بعثة؟
ج٥: رحلة
س٦: نسبة % 60 من الحال هو ؟
ج٦: الخيارات
١- ايس كريم
٢- زبادي مثلج
( مالحظة:في اخر سطر يقول ان االيسكريم يتكون ٦٠ بامليه من .(frozen dessert
س٧: اآليس كريم من اكتشفه؟
ج٧: (األجنبي اللي في اول القطعه مكتوب)
س٨: من أضاف الفواكه إلى االسكريم؟
ج٧: الخيارات
١- اسيا
٢- بولو املغرب
٣- فرنسا
س٨:
ج٨: االيسكريم في صورته الطبيعية
س٩: ماذا حصل اآليس كريم اثناء الحرب العاملية؟
ج٩: الخيارات :
١- اآليس كريم صار أرخص
٢- اآليس كريم أصبح اليباع
٣- لم يكن هناك سكر بما فيه الكفاية
?Q 1: The appropriate address for the piece
A 1: Ice Cream history
?Q2: Who is the best car leader
A 2: Ice Cream
?Q3: What is the car name
A 3: Car ice cream
Q4: Malicious in the qualities of the driver of the car ice cream
A 4: Happy and not complaining
?Q 5: The meaning of the word Expedition
A 5: Journey
?Q 6: 60% of the disease is
A6: Options
Ice cream -1
Frozen yogurt .2
?Q 7: Ice cream Who discovered it
A 7: (foreigner who is in the first piece written)
?Q 8: Who added fruits to the scrim
A 7: Options
Asia -1
Polo Morocco – 2
France .3
:Q 8
A 8: Iscream in its natural form
?Q 9: What happened to ice cream during the World War
:A9: Options
Ice cream is cheaper
ice cream has become a gift – 2
there wasn’t sugar enough- 3
.King Faisal Award :لصيف كللما ةزئاج
?Who suggested the prize-1-
ِ –
؟ةزئاجلا حرتقا نم
From the entity responsible for nominating the winners-2-؟نيزئافلا حيشرت نع ةلوؤسلما ةهجلا نم-?-3 Who nominated for the priz Universities and institutions are nominees
؟ةزئاجلا ماقت ةرم مك-3
?rize be held4- What constitutes th
Certificate, medal and money
شهادة وميدالية ومال.
٥- متى أول جائزة؟
?When is the first prize -5
.In 1979 or 1399
في ١٩٧٩ أو ١٣٩٩.
٦- ما معنى كلمة يخصص؟
٦?What is the word allocates-
ج٦Assign-appropriate-specialized-dedicated-specify-give /
املسواك: mswak غيروا بالقطعة.
?What are you talking about
.People in the past did not clean their teeth well ?Who suggested using a mswak .2 Recommendation of the Prophet Mohammed — which consists? -3
A 3: From the tree of Arak
٤?Who used the Mswak?-
All companions and Muslims are followers of the Prophet Muhammad ١- القطعة رقم١ عن ماذا تتحدث؟
األشخاص في املاضي لم يكونوا ينظفوا أسنانهم بشكل جيد.
٢- من اقترح باستخدام املسواك؟
توصية من الرسول محمد .
٣- مما يتكون املسواك؟
ج٣: من شجرة اآلراك.
٤-من استخدم املسواك؟
كل الصحابه واملسلمني عامه اتباعا للرسول محمد
س٥: ماذا تفهم من كامل القطعة؟
ج٥:
الرحالة جون:) Traveler John
جوني رجل ترك زوجته واوالده البالغني في كندا في مدينة( ماندرين ) و بداء رحلة باالقدام استمرت سنة وشهرين مر على ١٦٠٠ عائلة عاش عندهم ولَم يكن معاه غير ٤٠٠٠ دوالر،كان يستضاف من قبل العائالت وينام على كراسي الحدائق واملدارس،بداء رحلتو في عيد ميالده (ال٤٥ ) بعد ما استقال من عمله، وكان يريد أن يغير حياته .
حقق رقم قياسي بأنه الشخص الوحيد الذي مشي مسافة طويلة بمفرده.
اصعب بلد كانت استراليا النها حارة جدا ( الترمومتر يعطي درجة عالية ،بعد عودت جوني لكندا لم يعد يعيش في مدينة ماندرين، وانفصل عن زوجته واصبح جد.
Johnny, a man who left his wife and adult children in Canada in the city of Mandrin, began a one-year, two-month journey of 1,600 families who lived with him and was only $ 4,000. He was hosted by families and slept in garden chairs and schools. 45 ) after he quit his job, and wanted to change .his life
He scored a record that he was the only person walking a long distance .alone
The most difficult country was Australia because it is very hot (the
thermometer gives a high degree, after Johnny returned to Canada no longer lives in the city of Mandarin, and separated from his wife and became .grandfather
س١/ماذا فهمت من قطعة رقم ١؟
ج١: الخيارات
١-عاد لكندا في التاريخ الفالني..
٢-وصل في امليالد
٣- انتقل
٤- لم يمشي أحد مسافة طويلة على رجليه مثله
س٢/ماذا فهمت من قطعة رقم٢؟
الخيارات:
١-اخذ عدد قليل من املتوقع من دوالرات الكنديه معه
٢-استخدم ٥٦ حذاء.
٣- قابل ١٦٠٠ عائلة ( بالقطعة مكتوب سكن عن ١٦٠٠ عائلة ).
س٣: كيف أصبحت حياته؟
ج٣/ الخيارات:
١-استقر في كندا.
٢- أصبح جد
٣- أكمل رحلته
٤- بقي مع زوجته.
قيل االجابة (١ وبعضهم قالوا ٢).
س٤: ” الكيلومترات ماذا حصل منها”؟
ج٤: الخيارات :
١- زار مدن كثير
٢- األشخاص اعطوه ٤٥ شي–
٣-
س٥: مالصعوبة التي وجدها جني في استراليا؟
ج٥: الن درجة الحرارة كانت جدا عالية ( الترمومتر ).
( م<<الح<<ظة: ق<<يل ه<<ناك ت<<غير ف<<ي االج<<اب<<ة ف<<أص<<بحت ألن<<ه غ<<ير اج<<تماع<<ي: أي ال<<جواب ان<<ه
.(unfriendly
س٦: ملاذا جني قام بالرحلة؟
ج٦: النه يريد تغير حياته .
س٧: كيف سافر؟
ج٧: على األقدام.
س٨:
ج٨: لم يحمل معه سوا محفظة وشنطة و كيس نوم
س٩:ماذا فعل عندما رجع إلى كندا ؟
ج٩: بدأ حياه جديده هناك
? Q 1 / What did you understand from piece 1
A 1: Options
.. “Returned to Canada in history “11 – 1
Arrived at birth .2
Move .3
No one walked long distances on his legs like him – – 4 ? Q2 / What did you understand from piece number 2 :Options
1. Taking a few expected Canadian dollars with him .It is used 56 shoes .2
- Meet 1600 families3-?Q3: How did his life become :A / 3 Options
.Settled in Canada .1
Become a grandfather .2
Complete his journey .3
.He stayed with his wife – 4
.The answer was said (1 and some of them said 2) ?”Q 4: “Kilometers what happened from them :A 4: Options
visited many cities – 1
People gave him 45 things – 2
-3
?Q 5: What difficulty did Jane find in Australia A 5: Because the temperature was very high ?Q6: Why Jin Gan on the trip
.A 6: Because he wants to change his life
?Q 7: How did he travel
A 7: On foot
:Q 8
A 8: He did not carry with him a wallet and bag and a sleeping bag ?Q 9: What did he do when he returned to Canada A 9: A new life began there
السكن املجاني: Couchsurfing
?What is the right choice in the pieceس١ .A 1: Available in many countries ?Q2: Why do they need his?
to stay
?Q3: Where is his spread
.In most countries
?”Q4 / What is the meaning of the word “Couchsurfing
.Friends live with each other, or free housing
?Q5 / What is the liquid looking for
.About where he sits
?Q6: Is Couchsurfing available online
A6: Internet available
?Q7 / Is it special
C 7 / Not available
س١:ماهو الخيار الصحيح في القطعة؟
ج١: متوفر في بلدان كثيرة.
س٢: ملاذا يحتاجون إلى السكن املجاني؟
to stay.٠
س٣: أين منتشر السكن املجاني؟
في أغلب الدول.
٠س٤/ما معنى كلمة” “Couchsurfing ؟
األصدقاء يعيشون مع بعضهم، أو السكن املجاني.
س٥/ عن ماذا يبحث السائل؟
عن مكان يجلس فيه.
س٦: هل السكن املجاني متاح على االنترنت؟
ج٦: االنترنت متاح.
س٧/ هل هي خاصة؟
ج٧/ ال، متاحة.
محمد علي كالي: Mohamed Ali Klay
When he changed his name?؟.??1- When will I be Muslim
.A 1: 22 years old or After defeating Lewis
-2 ؟When did he win the prize? Or 2-How old was Mohamed Clay when he won 3 fights
A 2 : 36years old
٣?After how many matches did Mohammed Ali get the title-
3Tournaments-
٤In any year Mohammed Ali Clay won the third medal–؟? Where did he get it From Rome.1960
٥?What is the meaning of “assumed-?Options: – took – thread – posited- suspected ٦”….” What is the meaning of the word — It means change
٧when did he die?-
2016-
١- متى أسلم؟ ومتى غير اسمه؟
ج١: عمره ٢٢. أو بعدما هزم لويس.
٢- متى ربح الجائزة؟ أو كم كان عمره عندما ربح ٣ جوالت؟ أو عند حصوله على امليدالية الذهبية ج٢: عمره ٢٢.
٣- بعد كم بطولة حصل محمد علي كالي على اللقب ؟
٣ بطوالت.
- ٤ – في أي عام حصل محمد علي كالي على امليدالية الثالثة؟ ومن أين حصل عليها؟ من روما. في عام 1960
٥- ما معنى يفترض ؟ الخيارات :- أخذ – رمى –
يفترض- استغرق ? بعضهم قالوا took
وبعضهم قالوا pretend
وبعضهم قالوا posited
٦- ما معنى كلمة “….”
معناها تغيير.
٧- متى توفي؟
٢٠١٦
الجبال والتالل (Mountains and hills)
س١:مقارنة بني الجبال والتالل؟
التالل أقل ارتفاعا من الجبال
س٢:ما نسبة مساحة الجبل على الكرة األرضية؟
٢٠٪.
س١?Compare mountains and hills:
The hills are lower than the mountains
س٢?What proportion of the mountain area on Earth:
20%
العود( : oud
س١: ماذا نفعل بالعود لكي يـصبح عطرا؟
ً
ج١: التقطير.
- – )Or Q 1: What do we do in return to become a perfume?Q 1: How to (extract a lute to become a perfume?)
A 1: distillation
س٢: في ماذا ال نستخدم العود؟
ج٢: التنظيف.
?Q 2 : What do we not use oud-A 2: Cleaning
س٣: ماذا يحدث للشجر الذي ينتج العود؟
ج٣:عدوى فطرية
?Q3: What happens to the tree that produces the oud Fungal infectionج٣:
س٤: في ماذا استخدمت أوربا العود ضمن العطور؟
ج٤: الصندل والروز
?Q4: What did Europe use the oud in perfume A 4: Sandalwood and Rose
س٥: ماذا تعني كلمة ”harvesting” ؟
دصحي-عمجي :٥ج
?Q5: What does “harvesting” mean
A 5: Combines
؟دوعلا ءاج نيأ نم :٦س
ايبويثأو دنلياتو نميلاو دنهلا
?Q 6: Where did the oud come from
India, Yemen, Thailand and Ethiopia
؟دوعلا نم مدختست يتلا نائيشلا يهام :٧س
تيزلاو روخبلا :٧ج
?Q7: What are the two things that are used from the oud
A 7: incense and oil
؟“reaper” ةملك ينعت اذام :٨س
عمجي-داصح :٨ج
?Q8: What does “reaper” mean
A 8: Harvest – gather
ةفلتخم (:Russian Doll )ةيسورلا ةيمدلا
The first Russian nested doll set was carved in 1890 by Vasily
Zvyozdochkin and designed by Sergey Malyutin, who was a folk crafts
painter in the Abramtsevo estate of Savva Mamontov, a Russian industrialist
and patron of arts.[4][5] The doll set was painted by Malyutin. Malyutin’s doll
set consisted of eight dolls—the outermost was a girl in a traditional dress
holding a rooster. The inner dolls were girls and a boy, and the innermost a
baby.[4]
The origin of the inspiration for matroshka dolls is not clear. It is believed
that Zvyozdochkin and Malyutin were inspired by eastern Asian culture, for
example the doll Honshu, named after the main island of Japan, however
the Honshu figures cannot be placed one inside another.[6] Sources differ in
descriptions of the doll, describing it as either a round, hollow daruma doll,
portraying a bald old Buddhist monk,[7] or a Seven Lucky Godsnesting doll.
[4][5][8]Savva Mamontov’s wife
presented the dolls at the Exposition Universelle in Paris, where the toy
earned a bronze medal. Soon after, matryoshka dolls .were being made in several
places in Russia and shipped around the world
تŸŸŸŸŸم نŸŸŸŸŸحت أول مجŸŸŸŸŸموعŸŸŸŸŸة دمŸŸŸŸŸية مŸŸŸŸŸتداخŸŸŸŸŸلة روسŸŸŸŸŸية فŸŸŸŸŸي عŸŸŸŸŸام 1890 مŸŸŸŸŸن قŸŸŸŸŸبل فŸŸŸŸŸاسŸŸŸŸŸيلي زفŸŸŸŸŸيوزدوشŸŸŸŸŸكني وتŸŸŸŸŸم تŸŸŸصميمها مŸŸŸن قŸŸŸبل سŸŸŸيرغŸŸŸي مŸŸŸالŸŸŸيوتŸŸŸني ، الŸŸŸذي كŸŸŸان رسŸŸŸامًŸŸŸŸا للحŸŸŸرف الŸŸŸشعبي فŸŸŸي مŸŸŸزرعŸŸŸة أبŸŸŸرامŸŸŸسيفو مŸŸŸن سŸŸŸافŸŸŸوفŸŸŸا مŸŸŸامŸŸŸونŸŸŸتوف ، وهŸŸŸو صŸŸŸناعŸŸŸي روسŸŸŸي وراعŸŸŸي لŸŸŸلفنون. [5] [4] تŸŸŸم رسŸŸŸم مجŸŸŸموعŸŸŸة الŸŸŸدمŸŸŸى مŸŸŸن قŸŸŸبل .Malyutin تŸتألŸف مجŸموعŸة دمŸى Malyutin مŸن ثŸمانŸي عŸرائŸس ، وكŸانŸت الŸفتاة الŸبعيدة فŸي ثŸوب تŸقليدي يحمل الديك. كانت الدمى الداخلية عبارة عن فتى وصبي ، وأقرب طفل. [4]
أصŸŸŸŸŸŸŸŸŸل اإللŸŸŸŸŸŸŸŸŸهام لŸŸŸŸŸŸŸŸŸدمŸŸŸŸŸŸŸŸŸى matroshka غŸŸŸŸŸŸŸŸŸير واضŸŸŸŸŸŸŸŸŸح. مŸŸŸŸŸŸŸŸŸن املŸŸŸŸŸŸŸŸŸعتقد أن Zvyozdochkin و Malyutin
مسŸŸتوحŸŸى مŸŸن الŸŸثقافŸŸة اآلسŸŸيويŸŸة الشŸŸرقŸŸية ، عŸŸلى سŸŸبيل املŸŸثال دمŸŸية Honshu ، الŸŸتي سŸŸميت بŸŸعد جŸŸزيŸŸرة
الŸيابŸان الŸرئŸيسية ، ولŸكن ال يŸمكن وضŸع شŸخصيات Honshu واحŸدة داخŸل أخŸرى. [6] اخŸتلفت املŸصادر
فŸي وصŸف الŸدمŸية ، واصŸفة إيŸاهŸا بŸأنŸها دمŸية دائŸريŸة مŸجوفŸة ، تجسŸد راهŸباً بŸوذيŸاً قŸديŸم األصŸلع ، [7] أو
دمية سبعة الكي غودسنستينج. [8] [5] [4]
قŸدمŸت زوجŸة سŸافŸوفŸا مŸامŸونŸتوف الŸدمŸى فŸي مŸعرض اكسŸبو يŸونŸيفرسŸال فŸي بŸاريŸس ، حŸيث حŸصلت الŸلعبة عŸŸŸلى مŸŸŸيدالŸŸŸية بŸŸŸرونŸŸŸزيŸŸŸة. بŸŸŸعد فŸŸŸترة وجŸŸŸيزة ، تŸŸŸم صŸŸŸنع دمŸŸŸى مŸŸŸاتŸŸŸريŸŸŸوشŸŸŸكا فŸŸŸي عŸŸŸدة أمŸŸŸاكŸŸŸن فŸŸŸي روسŸŸŸيا وتŸŸŸم شحنها في جميع أنحاء العالم.
س١- من هو صانع الدمى؟
ج١: من روسيا ” اسمه بالنص”
?Who is the doll maker س١:
٢-from Russia ج١:
س٢: مستوحاة من أو بدأت متى؟ Inspired by or started when
ج٢: من اليابان
?Q 2: Inspired by
A 2: From Japan
س٣: مالعنوان املناسب للقطعة؟
ج٣: ألعاب األطفال .
The appropriate title for the piece؟-Q3
Children toys Q3:
س٤:: عن ماذا تتحدث القطعة األولى؟
ج?What the first piece is talking about
Russian doll and its reason
س٤: معنى كلمة carved= shape”:
س٥: من ماذا مصنوعة الدمى؟
ج٥: الخشب، وتدخل في بعضها.
?Q 5: What dolls are made of
..A 5: Wood, and enter into some of them
ال<فتاة ال<تي ت<فضل أك<ل ال<بطاط<س امل<قلية وع<ندم<ا م<رض<ت أص<بحت ت<دور ع<الج The girl)
who
prefers to eat french fries and when she gets sick has become a treat)
س١: ملاذا تريد العالج؟ أو ماذا حصل لها؟
ج١: مرضت ألنها تاكل بطاطس مقلية كل يوم .
س٢: ماذا يفهم من املقطع األول في القطعة؟
أغلب األشخاص ال يأكلون كل شي.–
س٣: كيف حصلت على عالج أو حل؟ أو ماملقصود من املقطع الثاني؟
ج٣: وجدت على الحل أو العالج في االنترنت .
س٤: ما معنى كلمةً”diet”؟
ج٤: طعام.
س٥: في املقطع األخير ماذا حصل مع الفتاة؟
ج٥: حياتها تحسنت.
?Q 1: Why do you want treatment? Or what happened to her .A 1 : I got sick because they eat French fries every day ?Q 2: What is understood from the first section of the piece .Most people do not eat everything
Q3: How did you get treatment or solution ? Or what is meant by the second ?section
.A 3: Found a solution or treatment in the Internet ?”Q4: What is the meaning of the word “diet .A 4: Food
?Q 5: In the last section what happened with the girl
.A 5: Her life has improved
الذهب :the gold
س١: ماهي استخدامات الذهب من زمان وحتى اآلن؟
ج١: يخزنونه لقيمته العالية، ويستخدم كأموال ومجوهرات.
?Q 1 : What are the uses of gold from time to date
.A 1: Store it for its high value , and it is used as money and jewelry س٢: ؟؟؟
الشرطي املطعون:
س١:
مامعنى كلمة “weapons”
الخيارات : سكني
س٢: ماهي اآلداة؟
السكني.
Q 1: Meaning of the word “weapons
Options: knife
?Q2: What is the tool
.the knife
تيشرت اديداس :
صŸورة فŸلينة مŸن اديŸداس ولŸه عŸدة ألŸوان وأحŸجام، وعŸليه خŸصم كŸبير، حŸيث أن سŸعره قŸبل الŸتخفيض كŸان
ب١٧٩ ، وأصبح بعد التخفيض ب١٠٩ فيسالك 🙁 مالحظة في نموذج يذكر انه في منه لون ازرق)
س١: ماذا حصل في التيشرت
ج١؛ أصبح أرخص.
A copy of Adidas and has several colors and sizes, and a big discount, since the price before the reduction was 179, and became after the reduction of :109
Q 1: What happened in T-shirt?
C 1; became cheaper
نظرية اللعب واملمارسة theroy of play and practice:
أهŸمية الŸلعب عŸند األطŸفال : تجŸربŸة تŸم تجŸربŸتها عŸلى األطŸفال، ومŸدى تŸأثŸير الŸلعب عŸليهم، ويŸجعلهم أكŸثر نŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸشŸŸŸاط The importance of play in children: Experience has been tried on. children, and the impact of playing on them, and make them more active س١: ملاذا يهتم بتعليم االطفال؟
ج١:١- ألنŸŸŸهم يŸŸŸسمعون قŸŸŸبل ال يتحŸŸŸدثŸŸŸون٢- لŸŸŸم يجŸŸŸد َُّكŸŸŸŸŸتاب ٣- ألنŸŸŸهم يŸŸŸتعلمون وال يهŸŸŸتمون بŸŸŸاألشŸŸŸخاص٤-يتحدثون عدة لغات.
س٢: ملاذا نصحه بالتعلم كاالطفال؟
ج٢: النهم ال يشعرون بالحرج عند ارتكاب األخطاء
س٣: ماهو عنوان القطعة؟
ج٣: اللعب وأهميته في مرحلة الطفولة.
س٤: الضمير it يعود على ماذا؟
٤: اللعب
س٥: ملاذا اللعب مهم في هذه املرحلة؟
س٦: هل
األلعاب تؤثر على نشاط األطفال؟
ج٦: يزيد النشاط.
?Q 1: Why cares about teaching children
A 1: because they hear before they do not talk -1
did not find a book – 2
because they learn and do not care about people – 3
.speak several languages – 4
?Q2: Why is it advised to learn as children A 2: Because they do not feel embarrassed ?Q2: What is the title of the piece .A 3: Play and its importance in childhood ?Q4: Conscience “it”is back on what A 4: Play
?Q5: Why play important at this stage ?Q6: Do games affect children ‘s activity .A 6: Increases activity
الصورة التحذيرية للعب األطفال:
جايبني صورة تحذيرية انه طفل يلعب كورة في منطقة لعب أطفال.
س١in this area not……….:
ج١: ممنوع السرعه ( .(Drive fast
جزر هاواي ((Hawaiian Islands)
س١: كيف ظهرت الجزيرة؟
ج١: واحدة الى األخرى في خالل ٣٠ بليون سنة.
س٢: القطعة األولى عن ماذا تتحدث؟
ج٢: البراكني في جزر الهاوي. أو العلماء يوصفون جزيرة هاواي وطريقة تكوينها.
س٣: معنى كلمة (…)؟
ج٣: تعني ظهور سريع ألنها تراكمت فوق بعض الحمم البركانية وتصلبت.
س٤: ماذا ممكن يسبب ثوران البركان ؟ ( اخر برقراف) ج٤:
س٥: ماهي املرتبة الثانية في الزلزال؟
ج٥: كاالفونيه
س٦: ارتفع أطول بركان على األرض؟
ج٦: 4km
س٧: ضمير it يعود على ماذا ؟
ج٧: الخيارات
١- البراكني
٢- املحيط
٣- سطح األرض
?Q 1: How did the island emerge
.C1: one by one in 30 billion years
الخيارات كانت تلخبط :
A.One by one more than 30 billion year B.One by one less than 30 billion year C. One by one more than 30 miliion year D.One by one less than 30 million year وبالقطعه مكتوب:
( exactly one by one 30 billion year)
تŸوضŸيح : فŸي الŸريŸاضŸيات بŸشكل عŸام اذا كŸتب ” اكŸثر مŸن ١٠ ” ف ال ١٠ تحسŸب فŸي هŸذي الجŸملة لŸكن اذا كŸŸŸتب ” اقŸŸŸل مŸŸŸن ١٠ ” ال ١٠ هŸŸŸنا مŸŸŸا تحسŸŸŸب ف يŸŸŸكون هŸŸŸنا حسŸŸŸب مŸŸŸا قŸŸŸالŸŸŸت انŸŸŸه مŸŸŸذكŸŸŸور بŸŸŸالŸŸŸقطعة ” بالضبط ٣٠ بليون سنة ” ف تكون اكثر من ٣٠ بليون سنة
?Q2: The first piece of what you talk about
A 2 : Volcanoes in the Hawaiian Islands. Or scientists are described as the
.island of Hawaii and its composition
?(…) Q 3 : The meaning of the word
A 3: means a quick appearance as it has accumulated above some lava and .hardened
Q4: What can cause a volcanic eruption? (Last Post) ?Q5: What is the second place in the earthquake A 5: Calafonite
?Q6: The longest volcano on Earth rose
A 6: 4km
?Q 7 : Conscience it goes back to what
A 7: Options
Volcanoes -1
Ocean .2
the surface of the earth – 3
البيتزا:
س١: مكونات البيتزا
س٢: سبب تسمية البيتزا مارغريتا؟
نسبة إلى امللكة مارغريتا اكلت البيتزا التي اخترعها .
س٣: ملاذا األشخاص يعتقدون أن أول من صنعها ” “Raffaele Esposito االيطالي؟
ج٣: ألنها تحتوي على ألوان علم إيطاليا . أو ألنها انتشرت حول العالم.
س٤: مالشي– غير الصحيح عن البيتزا؟
الخيارات:
-تصنع من جنب خاص فقط في إيطاليا
- انتشرت حول العالم
- البيتزا ليست وجبة عاملية
- ( البعض قال انها تصنع من جنب خاص) س٥: كيف طور الشيف البيتزا؟
س٦:ماذا يشير اللفظ هناك؟
-ج٦: ايطاليا
س٧:: ملاذا البيتزا شعبية؟
ج٧: تناسب الثقافات املختلفة
س٨: ما هو أفضل عنوان passag؟
ج٨: بيتزا شهيرة
س٩: ملاذا تم بيع البيتزا في محالت السوبر ماركت؟
ج٩: حتى املطاعم املنافسة
س١٠: ملاذا البيتزا غير صحية؟
ج١٠: يحتوي على سعرات حرارية عالية.
س١١: ملاذملاذا اشتهر صانع البيتزا؟ ملاذا تم ربط البيتزا باسمه؟
ج١١: ألن امللكة اكلت البيتزا التي صنعها .
Q 1: Ingredients of pizza
?Q2: Why is the label named Margarita pizzaI ate the pizza he invented c2/ In relation to Queen Margherita
?Q 3: Why do people think that the first made by “Raffaele Esposito” Italian A 3 : It contains the colors of Italy flag. Or because they spread around the .world
?Q4: What is wrong with pizza
– Choices: 1-Made from special cheese only in Italy 2-spread around the world
3-Pizza is not a universal meal
Q5: How the chef developed pizza
?Q 6: What does the word indicate
C6: Italy
?Q7 :: Why is pizza popular
A 7: Suit different cultures
?Q8: What is the best title for the piece
A 8: A famous pizza
?Q 9: Why pizza was sold at supermarkets A 9: Even the competition restaurants ?Q10: Why is pizza unhealthy .A10: Contains high calories
?Q 11: Why make pizza
A11: Made for Queen Margarita
العوملة: globalizations
أنها منذ القدم، وعلى سبيل املثال انتشار النباتات من منطقة ملنطقة أخرى، واعتمادها في الغذاء.
وهŸŸŸناك شŸŸŸي مŸŸŸوجŸŸŸود ف شŸŸŸمال امŸŸŸريŸŸŸكا, واسŸŸŸتخدمŸŸŸوه الŸŸŸعرب والŸŸŸصينني وبŸŸŸعديŸŸŸن اشŸŸŸتهرت الŸŸŸهند, وكŸŸŸانŸŸŸوا
يجيبوه على السفن إلى الهند
س١:كلمة exhaustedتعني:
١ means tired –
٢antique-
٣old –
س٢: ماهو سبب ذكر األكل الهندي أو ال ”plant””؟ بداية اإلجابة ) As example مثال على العوملة) س٣: لو النص اكتمل سوف يتحدث عن ماذا؟ عن أهمية العوملة اليوم
س٤: ضمير it يعود على ماذا؟
ج٤: ( االجابة أول وحده عبارة عن كلمتني بينهم (-)).
س٥: من أين يأتي الفلفل أو األكل الحار؟ / أو الفلفل واألكل الحار قبل أن يأتي للهند أين كان؟
ج٥: امŸŸريŸŸكا شŸŸمالŸŸية وجŸŸنوبŸŸية ( فŸŸي الŸŸنص كŸŸاتŸŸبني امŸŸريŸŸكا فŸŸقط، والŸŸخيارات كŸŸانŸŸت تŸŸحتوي عŸŸلى امŸŸريŸŸكا الشمالية والجنوبية معا).
س٦: ضمير they في القطعة يعود على ماذا؟
ج٦: االجابة قد تكون عائدة على أحد الشعوب املذكورين في القطعة.
س٧: مامعنى كلمة” ”herb؟
ج٧:
الخيارات
١- كبير من األوعية الدموية
٢-الضغط بواسطة املاء
س٨: كلمة ( (Antiqueماذا تعني؟ جاءت قبلها money
ج٨: very old
س٩: اختار عنوان للقطعة؟
س١٠: من اخترع العوملة؟ أصل العوملة من أين؟
ج١٠:الصني
س١١: الفلفل أين يزرع؟
ج١١: في امريكا وآسيا.
س١٢: معنى كلمة “……” ( يفهم منها عادات وتقاليد)
ج١٢: العادات وقيل أنها التطور .
س١٣: القوة العظيمة املوجودة بالقطعه يعود على ؟
ج١٣: الخيارات
١-الحكومة العاملية
٢- العوملة
س١٤: مالذي حد من معدالت الفقر?
س١٥- أصل التحف والقطع األثرية?
ج١٥- الصني والجزيرة العربية.
:Q 1: The word exhausted means
means tired -1
antique-2
old .3
?”Q2: What is the reason for mentioning Indian food or “plant
A 2: An example of globalization
?Q3: If the text is complete, it will talk about what A 3: The importance of globalization today ?Q 4 : Conscience” it” goes back to what
:A 4 االجابة اول وحده عبارة كلمتني بينهم( -)
Q5: Where does pepper come from or eat hot? / Or pepper and hot food ? before he comes to India Where was it A 5: America North and South
?Q 6 : They’re conscience in the piece back on what
:A 6 االجابة قد تكون عائدة على أحد الشعوب في
القطعة ?”Q 7 : What is the word “herb A 7: Options
Large of blood vessels – 1
pressure by water – 2
?Q 8: The word ((Antique What do you mean
A8: old
?Q 9: Choose the title of the piece
Q10: Who Invented Globalization?The origin of globalization from where A 10: The China
?Q 11: Where the pepper is grown
.A 11: In America and Asia
“……” Q 12: The meaning of the word
C 12: traditionally
?Q13: the great power Is the piece back on?
A13: Options
Global Government .1
Globalization .2
?Q14: What is the poverty rate
?Q15 – The origin of artifacts and antiques
.China and the Arabian Peninsula
رسالة شكر من طالب لشخص:Thank you letter from student to person
قŸŸطعة صŸŸغيره، عŸŸبارة عŸŸن رسŸŸالŸŸة ايŸŸميل مŸŸكتوب sir فŸŸي الŸŸبدايŸŸة، وأشŸŸكرك عŸŸلى تŸŸعليمي ومŸŸساعŸŸدتŸŸي، فŸŸي حلول الواجبات وممنت لك. وآخر شي ” مع احترامي واسمه”.
ِ
أو قطعه موجهه من طالب لصديقه ملساعدته في حل الواجبات وفي األخير كاتب اني لن أنساك .
A small piece , is an email message written sir at the beginning , thank you for my tutorial and help me, and grateful to you. And another Shi “with respect “.and name
Or a piece directed by a student to his friend to help him solve duties and in the end writer I will not forget you
(م<الح<ظة:رسŸŸالŸŸة ايŸŸميل لŸŸشكر, الŸŸبعض قŸŸال الŸŸجواب لŸŸزمŸŸيل الŸŸدراسŸŸة، والŸŸبعض قŸŸال الŸŸجواب ملŸŸعلمه، فŸŸŸكال اجŸŸŸابŸŸŸتني صŸŸŸحيحه حسŸŸŸب الŸŸŸي ذكŸŸŸر، اذا قŸŸŸال فŸŸŸي رسŸŸŸالŸŸŸته فŸŸŸي ايŸŸŸميل شŸŸŸكر بحŸŸŸله لŸŸŸلواجŸŸŸب تقولي إجابة موجهة لصديق، أما إذا كان رسالة شكر بفهم لدرس تقولي إجابة معلم ). س١: الرسالة وجهت ملن؟
ج١:
١-ملعلمه
٢-
زميل الدراسة
٣- املدرسة.
٤- والده .
?Q 1: The letter addressed to whom
:A 1
,For his teacher-1
classmate-2
.School .3
.His father .4
صورة تحذيرية” النار”:
في صورة تحذيرية يوجد فيها نار ومكتوب فيها ”risk fire”
س١: تحذير انتبه ال تفعل؟
ج١: ممنوع التدخني.
?Q 1: Warning Be careful not to do
A 1: No smoking
السفن العربية وربطها بأوربا:Arab ships and linked to Europe
قطعة تتكلم عن السفن وكيف استفادوا من تجارب العرب وطوروها
A piece talks about the ships and how they benefited from the experiences of the Arabs and their development
س١: ضمير “هم” يعود على ماذا؟
ج١: قيل links
س٢: كلمة ”“التحسن أو التقدم لألحسن” تعود على ماذا؟
ج٢:األشرعة املربعة (Sequa sails)
س٣:
?Q 1 : Conscience (they) come back on what
A 1: It was said links
?Q2: The word “(this improvement)” goes back to what
A 2: Sequa sails
:Q3
قناة السويس:Suez Canal
الŸقطعة تتحŸدث عŸن: ”
الŸفرنŸسي املŸسؤول عŸن املشŸروع، وكŸيف الŸعائŸالت الŸحاكŸمة فŸي أوربŸا فŸرحŸت بŸافŸتتاح قناة السويس، وكيف اختصرت الوقت للرحلة إليها ، وكم املبلغ في القناة”.
The Frenchman in charge of the project, and how the ruling families in Europe rejoiced at the opening of the Suez Canal and how to shorten the ” .time for the trip
س١: املبنى الجديد مقارنة في قناة السويس كان:
الخيارات :
١- مهم سياسيًا.
٢- مكلف للغاية.
س٢: هذا املشروع كان مهم ملن؟
ج٢: الخيارات:
١-العالم العربي
٢- املصريني
٣-األوربيني
٤- األسر الحاكمة.
( مالحظة في القطعة مكتوب اسبانيا وايطاليا اي الجواب يتعلق بأوربا).
س٣:من هو املستفيد من مياة قناة السويس؟
ج٣:العرب والعالم
س٤: كم تكلفة القناة؟
س٥: عدد السنوات التي استغرق فيها بناء قناة السويس
ج٥: ١٠ سنوات
س٦: ماهي جنسية مدير املشروع؟
ج٦: فرنسي
Q 1: The new building compared to the Suez Canal was
:Options
.Politically important .1
.Very expensive .2
?Q2: This project was important to whom
:A 2: Options
The Arab world .1
Egyptians -2
Europeans-3
.The ruling families .4
?Q3: Who is the beneficiary of the water of the Suez Canal
A3: Arabs and the world
?Q4: How much does the channel cost
.Q5: Q 5: Number of years it took to construct the Suez Canal A 5: 10 years
?Q6: What is the nationality of the project manager
A 6: French
جسر امللك فهد : king Fahd’s bridge
س١: من صاحب فكرة جسر امللك فهد؟
خليفة بن سلمان
س٢: في ٢٠١٠ الجسر مان مشغوال، ماهو الحل؟
ج٢: بناء جسر جديد.
س٣: عن ماذا تتحدث القطعة؟
الوصف وتفاصيل البناء
س٤: عن ماذا تتحدث القطعة ؟
ج٤: للتوسعة
س٥: مالم يرد ذكره في املقطع؟
ج٥: مراكز التسوق
س٦: عن ماذا تتحدث القطعة ؟
ج٦:انها تحتوي على جزيرتني، كل جزيرة ٦ كم.
س٧: من أمر ببناء الجسر؟
س٨: متى افتتح الجسر؟
س٩: من أطلق اسم الجسر؟
ج٩: سلمان بن خليفة
س١٠: هل هناك أي مسجد أو مركز تسوق؟
ج١٠:هناك مسجد وال يوجد مركز تسوق
س١١: ما هو العنوان املناسب للمقطع؟
ج١١:جسر امللك فهد.
?Q 1: Who owns the idea of King Fahd Bridge
Khalifa bin Salman
?Q2: In 2010 the bridge is busy, what is the solution
.A2: Build a new bridge
?Q3: What are you talking about Description and details of construction ?Q4: What are you talking about A 4: For expansion
?Q 5: Unless mentioned in the section
A 5: Shopping Centers
?Q6: What are you talking about
.A 6: It contains two islands, each island 6 km ?Q 7: Who ordered the construction of the bridge ?Q8: When did the bridge open
?Q 9: Who launched the name of the bridge
A 9: Salman bin Khalifa
?Q10: Is there any mosque or shopping center
A 10: There is a mosque and there is no shopping center ?Q 11: What is the appropriate title for the section .A 11: King Fahd Causeway
جو ايسلندا Iceland
شŸŸخص دائŸŸما يŸŸسافŸŸر ملŸŸكان عŸŸند البحŸŸر، لŸŸكن الŸŸسنة املŸŸاضŸŸية قŸŸرر يŸŸسافŸŸر لجŸŸزيŸŸرة، مŸŸع عŸŸلمه أنŸŸها بŸŸاردة
ومŸŸŸمطرة، وعŸŸŸندمŸŸŸا ذهŸŸŸب إلŸŸŸى هŸŸŸناك الŸŸŸجو كŸŸŸان أكŸŸŸثر مŸŸŸما يŸŸŸتوقŸŸŸع، حŸŸŸيث كŸŸŸان بŸŸŸارد ومŸŸŸمطر كŸŸŸثيرا، وذكŸŸŸر إنŸŸŸه
ً
مŸŸŸارأيŸŸŸك الŸŸŸشمس، واسŸŸŸتمر املŸŸŸطر أكŸŸŸثر مŸŸŸن ٩ أيŸŸŸام مŸŸŸتواصŸŸŸلة، وكŸŸŸان مŸŸŸعهم مŸŸŸرشŸŸŸد سŸŸŸياحŸŸŸي، عŸŸŸلمهم كŸŸŸيف يŸحافŸظون عŸلى جŸفاف أشŸياءهŸم ، ويŸجعلونŸها غŸير مŸعرضŸة للخŸطر، وآخŸر ٤ أيŸام رجŸعت األجŸواء مŸشمسة، واستمتعوا على الشاط.–
A person always travels to a place at the sea , but last year he decided to) travel to an island, knowing it was cold and rainy, and when he went there the atmosphere was more than expected, so it was very cold and rainy, and he said it was the sun, and the rain continued for more than 9 consecutive days. Teach them how to keep their things dry, and make them vulnerable , and the last 4 days, the atmosphere returned to sunny, and enjoyed the .(.beach
س١: معنى كلمة ”exhausted”؟ (الخيارات:
١-متعبة
٢- مبلل
٣- برد
٤-غير سعيد
س٢: عنوان القطعة؟
ج٢: الخيارات
١- أسوء اجازة في حياتي
٢- ال تسافروا إلى ايسلندا
٣- من األوقات الصعبة تتعلمون أمور جديدة.
( البعض اختار ٣ والبعض اختار ١)
(مالحظة: سبب اختيار رقم ٣، النو في النهاية قال في اخر ٥ أيام تحسن الجو و استمتعنا فيه).
س٣: ماذا فهمت من القطعة رقم٢ عن الطقس؟
ممطر ومغيم.
س٤: ضمير ” it” يعود على ماذا؟
ج٤: الشمس.
س٥: ملاذا فرح في األيام األخيرة؟ س٥: ملاذا املجموعة أصبحوا فرحني؟
ج٥: ألن الجو تحسن لألفضل.
س٦: ملاذا الكاتب تحدث عن الطقس؟
ج٦: يريد أن يجعل كل شخص يعرف الطقس إذا أراد ملدينة معينة.
س٧: ماذا يعمل الرجل في كل صيف؟
الخيارات :
ج٧: ١- read book
٢ relaxing –
س٨: ماذا تعلم الرجل والذين معه؟ ماذا نفهم من البرقراف الثالث؟ ملاذا كانوا محظوظني.؟
ج٨: يحافظون كيف يحافظون على جفاف أغراضهم.
س٩: ماملقصود من املقطع رقم ٢ عن املدينة املتواجد فيها الرجل؟
ج٩: لم يرى الشمس من ٩ أيام.
س١٠:ماذا نفهم من براقراف 2؟
ج١٠: إنه لم يرى الشمس ألكثر من اسبوع.
? Q 1: What does a word axhusted
:Options
tired-1
wet -2
cold .3
unhappy-4
?Q2: Title of the piece
A 2: Options
The worst vacation in my life – 1
Do not travel to Iceland .2
.Hard times are learning new things .3
?Q3: What did you understand from piece number … about the weather .It is rainy and cloudy
?Q4: The “conscience” “it” goes back to what
.A 4 : The sun
?Q 5: Why joy in the last days? Q5: Why did the group become happy .A 5: Because the weather improved for the better ?Q6: Why did the writer talk about the weather
.A 6: wants to make everyone know the weather if he wants a certain city ?Q 7: What does a man do every summer :Options
A 7: 1- read book
Relaxing .2
Q 8: What did the man and those with him learn? What do we understand from the third?Why were they lucky?
.A 8: Preserve how to keep the dryness of their things
?Q 9: What is meant by section 2 about the city where the man is .A 9: He did not see the sun of 9 days
? Q 10: What do we understand from the second section
A 10: He has not seen the sun for more than a week
مادة القرافني وموت البطاريق: :Graffins and the Death of Penguins
مŸŸادة سŸŸببت الŸŸتلوث وأدت إلŸŸى مŸŸوت الŸŸبطاريŸŸق، وهŸŸذه حŸŸيرت الŸŸعلماء حŸŸيث حŸŸصلوا مŸŸئات الŸŸبطاريŸŸق مŸŸيته على الشاط– في مدينة …
A substance that caused pollution and led to the death of penguins, and this puzzled scientists, where hundreds of penguins got dead on the beach in the … city
س١: ماهي مادة ” الجرافيت”؟)
ج١: نوع من الكربون
س٢: ماذا اكتشفت العلماء عن سبب املوت البطاريق؟
ج٢: لم يكتشفوا السبب أبدًا.
?Q 1:Q 1: What is graphite
A 1: A type of carbon
?Q 2: What did scientists discover about the cause of death penguins .A 2: They never found the cause
صورة عليها Quite Please
س١: ما معنى الصورة؟
ج١:
صاخبة
?Q 1: What is the meaning of the picture
A 1: noisy
التصوير الفوتغرافي: :photographer
هŸو مŸرادف مŸع الŸفن الŸقديŸم مŸن الŸلوحŸة مŸن خŸالل الŸعدسŸة ، وهŸو مŸصور وضŸع رؤيŸته لحŸظة الŸتقاطŸها مŸن خالل عدسته.
Photography is synonymous with the ancient art of painting through the lens, .it is the photographer put his vision of the moment captured through his lens والŸŸتصويŸŸر هŸŸو عŸŸملية إنŸŸتاج صŸŸور بŸŸوسŸŸاطŸŸة تŸŸأثŸŸيرات ضŸŸوئŸŸية؛ فŸŸاألشŸŸعة املŸŸنعكسة مŸŸن املŸŸنظر تŸŸكوِّن خŸŸياالً داخل مادة حسّاسة للضوء، ثم ُتعالَج هذه املادة بعد ذلك، فينتج عنها صورة تمثل املنظر.
And imaging is the process of producing images mediated by the effects of light; rays reflected from the scene to be imaginative in the light-sensitive material, then the address of this article after that, they produce an image .representing the scene
ويŸŸŸŸسمى الŸŸŸŸتصويŸŸŸŸر الŸŸŸŸضوئŸŸŸŸي أيŸŸŸŸضًا الŸŸŸŸتصويŸŸŸŸر الŸŸŸŸفوتŸŸŸŸوغŸŸŸŸرافŸŸŸŸي. The photography is also called .photography وكŸŸŸŸلمة فŸŸŸŸوتŸŸŸŸوغŸŸŸŸرافŸŸŸŸي ( بŸŸŸŸاإلنجŸŸŸŸليزيŸŸŸŸة : (Photography مشŸŸŸŸتقة مŸŸŸŸن الŸŸŸŸيونŸŸŸŸانŸŸŸŸية، وتŸŸŸŸعني الŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸرسŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸم أو الŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸكتابŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸة بŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸالŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸضوء. The word photography ( in English : Photography) .derived from the Greek, meaning to draw or write with light
تŸكنولŸوجŸيا الŸفيلم تŸتشكل مŸن عŸمالŸيات كŸيماويŸة مŸعقدة. Technology offenses denying the film .is made up of a chemical complex عŸندمŸا يŸتعرض الŸفيلم لŸلضوء فŸتترد جŸزئŸات الŸفيلم ويخŸلق هŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸذا الŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸتردد املسŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸتحلب. Film when exposed to light Vtaatrd Dziat the film and this .creates a frequency emulsion فŸŸŸي هŸŸŸذه الŸŸŸدرجŸŸŸة املسŸŸŸتحلب الŸŸŸرقŸŸŸيق واذا تŸŸŸعرض الŸŸŸفيلم لŸŸŸلضوء سŸŸŸيتلف املسŸŸŸتحلب. Emulsion in this class, and if the slave was the film to light will .damage the emulsion وبŸعد ذلŸك يŸغوص الŸفيلم فŸي كŸيماويŸات فŸوتŸوغŸرافŸية وهŸي خŸطيرة جŸدا النŸها تŸŸŸŸؤدي إلŸŸŸŸى ضŸŸŸŸرر فŸŸŸŸي الŸŸŸŸعيون والجŸŸŸŸلد . And then immersed in chemicals, photographic film which is very dangerous because it leads to damage in the eyes and . skin
تŸكنولŸوجŸية الŸفيلم جŸزء واحŸد مŸن الŸفوتŸوغŸرافŸيا ولŸكن فŸن الŸفوتŸوغŸرافŸيا هŸو كŸيف يŸشاهŸد الŸفتوغŸرافŸي الŸعالŸم . Technological
film is part one of the art of photography, but photography is .how the world
sees Quad يهŸŸدف بŸŸعض الŸŸفوتŸŸوغŸŸرافŸŸيني أو املŸŸصوريŸŸن إلŸŸى نشŸŸر وجŸŸهات نŸŸظرهŸŸم مŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸن خŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸالل صŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸورهŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸم. Aimed at some of the photographers or
photographers to .publish their views through their pictures
البريد: Mail
قŸبل عŸام 1838 كŸان الŸبريŸد يŸقاس بŸعدد الŸصفحات، ثŸم اقŸترح عŸليهم سŸيد هŸيل، بŸأنŸه كŸل نŸص صŸفحة يكون ب.. جرام.
Before 1838 the mail was measured by the number of pages, and then .suggested to them by Mr. Hill, that each text of the page be .. gram
س١: كيف تصل الرسائل قديمًا؟ أو ملاذا الرسائل ال تصل أو ال تستقبل؟
ج١: املستقبل يدفع لكي يستلم الرسالة.
س٢: ماهي أكثر دولة تستخدم الطوابع؟
س٣: ملاذا أصبحت الرسائل بأموال؟
ألنها أصبحت تأخذ وزن.
س٤: ماهي أول دولة طبقت …؟
ج٤؛ بريطانيا
س٥: هل األشخاص تقبلوا ذلك أم ال؟
ج٥ نعم تقبلوا، وأصبح النظام مطبق في معظم الدول.
س٦: ملاذا األشخاص كانوا ال يستلمون أشياءهم من البريد؟
ج٦: ألنهم يجبروا لدفع املال .
س٧: معنى كلمة “adapted” ؟
ج٧: accepted
س٨:ماذا اقترح هيل على املوظف الحكومي ؟
ج٨:السعر يكون على حسب الوزن. و لكي يستلم البريد يجب أن يدفع سعره.
س٩: ماملتعب في سنة ١٨٠٠ في إرسال الرسائل؟
Delivery’s (التوصيل)
س١٠: ما هو أفضل عنوان للقطعة؟
ج١٠: قصة البريد
Q 1: How do messages arrive? Or why do not messages arrive or not ?receive
.A 1: The future pays to receive the message ?Q2: What is the country most used stamps ?Q3: Why did messages become money .Because they are becoming a weight ?… Q4: What is the first country to apply C4; Britain
?Q5: Did people accept it or not
.A 5 Yes Accept, and the
system is applied in most countries ?Q6: Why did people not receive their stuff
from the mail .A 6: Because they are forced to pay money
?”Q 7: The meaning of the word “adapted
A 7: accepted
?Q8: What did Hill propose to the government employee
A 8: The price should be according to weight. In order to receive mail you must pay the price
?Q 9: What is the hardest thing in 1800 to send messages
C9: Delivery’s
?Q10: What is the best title for the piece
A10: The History of the mail
قطعة الصحة والضغط العصبي (التوتر):health and stress
قطعة تتحدث عن صحة اإلنسان وفيها ( ادرينالني ، وكارستارول ، وفيها كلمة (stress
A piece about human health, including adrenaline and carstarol, and the word stress
س١:معنى كلمة ”stress”؟
ج١: (الضغط) pressure
س٢: الضمير ”it” يعود على ماذا؟ ( كان قبلها ٣ أمراض).
ج٢: body
س٣: جملة (Fight in fight response) ماذا تعني؟
ج٣: كيف يتفاعل جسم اإلنسان مع املواقف الخطرة.
س٤: ملاذا استخدم الكاتب ضمير ” we ” في املقطع األول؟
ج٤: ألنه يصدق بأن الكل يمر عليه هذا الشعور.
س٥: ما معنى معنى كلمة ( جهد أو إفراط في التحمل أو زيادة) ” overloaded ” ؟
ج٥:الخيارات:
١- ال تستمع آلى ..
٢- ال تدعم ..
٣- ضغط مرتفع
?Q 1: The meaning of the word “” stress
A 1: Pressure
.Q 2: “Conscience” “It comes back to what? (Was preceded by 3 diseases) A 2: body
?”Q3: What is the meaning of “fight in fight response“
A 3: Flight means the way human body react/
response With dangerous .situations
?Q4: Why did the author use the pronoun “we” in the first section .A 4: Because he believes that everyone is going through this feeling ?Q5: What is the meaning of the word overloaded
:A5
Don’t listening to
Don’t support
High prauser
شخص سافر إلى استراليا: someone who traveled to Australia
قŸطعة تتحŸدث عŸن شŸخص سŸافŸر إلŸى اسŸترالŸيا ، وعŸجبه كŸل شŸيء فŸيها، مŸن الŸفندق الŸذي كŸان مŸطل عŸلى الŸŸŸŸŸŸشاط–، واألسŸŸŸŸŸŸواق ، واملŸŸŸŸŸŸطاعŸŸŸŸŸŸم، لŸŸŸŸŸŸكن مŸŸŸŸŸŸا عŸŸŸŸŸŸجبه االنŸŸŸŸŸŸترنŸŸŸŸŸŸت ألنŸŸŸŸŸŸه كŸŸŸŸŸŸان ضŸŸŸŸŸŸعيف وكŸŸŸŸŸŸذلŸŸŸŸŸŸك املسŸŸŸŸŸŸبح كŸŸŸŸŸŸان صغير … .
The piece speaks of someone who traveled to Australia and liked” everything in it, from the hotel that was overlooking the beach , the markets and the restaurants, but what impressed the internet was because it was “… weak as well as the pool
س١: ماذا فهمت من القطعة ؟
ج١: عجبه أكثر شيي الطعام .
س٢: مامعنى كلمة “….” ؟
ج٢: view
س٣: كلمة location تعود على ماذا ؟
ج٣: الخيارات
١vew –
٢ place –
?placeQ 1: What did you understand from the
.A 1: The most delicious food
?”….” Q 2: What is the word
A 2: view
?Q3: The word location goes back to what
A 3: Options
vew .1
place .2
ق<طعة ب<نك ب<نقالدش ل<لمساع<دة ال<فقراء وال<نساء : Bank of Bangladesh to help the :poor and women
س١: ماذا فهمت من القطعة األولى؟
ج١: البنك يساعد الفقراء والنساء.
س٢: ضمير them يعود على ماذا ؟
ج٢:الخيارات:
١- بنجالدش
٢- النساء
٣- البنك
س٣:
ج٣:
س٤:
ج٤:
?Q 1: What did you understand from the first piece
.A 1: The bank helps the poor and women
?Q 2 : Their conscience”them” comes back to what
:A 2: Options
Bangladesh
Women .2
The Bank .3
اس<تعمار اس<ترال<يا الف<ري<قيا وك<يفية ان<تشار ال<لغة ف<ي اف<ري<قيا:Australia’s colonization of Africa and the spread of language in Africa
مŸŸŸن زمŸŸŸن االسŸŸŸترالŸŸŸيني اسŸŸŸتعمرو افŸŸŸريŸŸŸقيا، وبŸŸŸعض افŸŸŸريŸŸŸقيا أصŸŸŸبحوا يتحŸŸŸدثŸŸŸون بŸŸŸالŸŸŸلغة االنجŸŸŸليزيŸŸŸة، وهŸŸŸناك
مجموعة هاجرت إليهم قبل مئة عام، و هي مجموعة الهند ….
From the time of the Australians colonized Africa, some of Africa became English speaking , and there is a group migrated to them a hundred years .ago, which is the group of India
س١: كيف وصلت اللغة االنجليزية إلى جنوب إفريقيا؟
ج١: عن طريق البريطانيني
س٢:من هم الذين استعمروا إفريقيا قديًما؟
ج٢: االستراليني.
س٣: ماهي املجموعة التي هاجرت ؟
ج٣: مجموعة الهند.
س٤: ضمير
“It..” يعود على ماذا؟
ج٤: اإلجابة قبل الفاصلة( افريقيا)
س٥: سؤال عن شمال إفريقيا.
?Q 1: How did English reach South Africa
A 1:A 1: Through the British
?Q 2: Who are those who colonized Africa in ancient times
.A 2: The Australians
?Q 3: What is the group that migrated
.A 3: India Group
?Q 4 : Conscience “it” back to what
A 4:(Africa)
.Q5: Question about North Africa
كيف تبدأ مشروعك البزنس: :How to start your business بزنس واستثمار
يŸŸتكلم الŸŸكاتŸŸب عŸŸن الŸŸبزنŸŸس، ومŸŸن يŸŸفكر يشŸŸتغل فŸŸي الŸŸبزنŸŸس، وكŸŸل يŸŸوم فŸŸي الŸŸعالŸŸم هŸŸناك أشŸŸخاص يŸŸفعلون بŸŸزنŸŸس جŸŸديŸŸد، ولŸŸكن هŸŸناك شŸŸروط الŸŸبزنŸŸس الŸŸجيد… ، وهŸŸل الŸŸشص الŸŸي يŸŸبغا يشŸŸتغل فŸŸي الŸŸبزنŸŸس واعŸŸي
ٍ
بشكل كاف ملا هو حوله، وهل وضع في اعتباره كيفية إدارة املخاطر ؟ وهل …؟ وهل….؟
ٍ
أنت الذي تفكر أن تشتغل في البزنس ، هل جاوبت على أسئلتي بشكل كاف؟
أنت لن تستطيع أن تعتمد على األبحاث السابقة، ألن الشغل في البرنس يتغير في كل وقت.
فŸŸŸعندمŸŸŸا تŸŸŸريŸŸŸد ان تŸŸŸفتح بŸŸŸيزنŸŸŸس، يŸŸŸجب ان تŸŸŸطرح عŸŸŸلى نŸŸŸفسك عŸŸŸدد مŸŸŸن االسŸŸŸئلة وتŸŸŸجاوب عŸŸŸليها، فŸŸŸاذا ه<<م مجرد تأمالت أو تخمينات، فيجب عليك تغيير الخطة.
The writer speaks about business, and thinks working in business, and every day in the world there are people doing a new business, but there are conditions of good business … , and whether the person who wants to work in the business is sufficiently aware of what is around him, Risk ?…. Management ? Is …? Is it
Are you thinking about doing business, have you answered my questions ?enough
You will not be able to rely on previous research, because work in the .business changes all the time
When you want to open a business, you have to ask yourself a number of questions and respond to them. If they are mere reflections or guesses, you .have to change the plan
?س١: ماهو أهم شي– في شغل البزنس الجيد؟
ج١: يكون
هناك دائما أموال زائدة للحاالت الطارئة
س٢: ضمير “…هم.” يعود على ماذا في القطعة؟
ج٢: الخيارات:
١-االسئله
٢- االجوبه
٣-الحقائق
٤- استبيان األجوبة
س٣: ما نوع املقال؟
س٤: مالفكرة الرئيسيّة للمقال؟
الخيارات:
١- الكاتب يطرح اسئلة
٢- ينتقد
٣- يجادل
٤-…
س٥: ماذا يقصد بالكلمة التي تحتها خط ” “Essentially
ج٥: مهم.
س٦: مراد كلمة ” “leisure
ج٦: relax
س٧: ceritciul ماذا تعني؟
ج٧: ١- مهم
٢- مخاطر
?Q 1: What is the most important thing in doing good business A 1:There is always excess money for emergencies
?Q 2: Conscience “. they” returns to what in the piece
:A 2: Options
Questions .1
Answers .2
Facts .3
Answers questionnaire -4
Note: The reason for choosing 4 : answers is ruling, was the questionnaire) ?just as usual ?, or was it judging and relying on the facts
?Q3: What type of article
?Q 4: The main idea of the article
:Options
The author poses questions -1
Criticizes .2
argues – 3
- 4 -…
Q5: What is meant by the word under the “Essentially” line .A 5: Important/Strongly
“Q 6: Murat of the word “leisure
A 6: relax
?Q 7: What do you mean” critical”
A 7: 1 is important
dangerous Or Risks .2
الزلزالthe earthquake/
س١: ماذا تفعل إذا حدث زلزال بناءً على كالم الكاتب في القطعة ٢؟
ج١: الجواب فيه كلمة faster
وقيل : تحمي الناس كما تحمي نفسك
Q 1: What to do if an earthquake occurs based on the words of the writer in ? piece 2
A 1: The answer is the word faster
It was said: Protect people as you protect yourself
ش<<خص ل<<دي<<ه أص<<دق<<اء وص<<ديق يتح<<دث ع<<دة ل<<غات وق<<ال أن<<ا س<<وف اع<<طيكم ١٠ ن<<صائ<<ح اع<طان<ي ه<يا ص<دي<قي. Someone who has friends and a friend speaks more than a language and I will give you 10 tips
س١: ضمير ” “themيعود على ماذا؟
ج١: , ) idea ألن الضمير يعود على أفكار ونصائح صديق الكاتب كيف اكتسب اللغات).
س٢: عن ماذا يتحدث الكاتب؟
ج٢: عن صاحبه أنه يتحدث أكثر من تسع لغات.
س٣: كان يهتم بتعليم األطفال ملاذا؟
ج٣: الخيارات:
١- النهم يسمعون قبل ال يتحدثون
٢- لم يجد كتّاب
٣- يتعلمون ال يهتمون بالناس
٤- يتحدثون أكثر من لغة.
س٤: ملاذا نصحه بالتعلم كاألطفال؟
ج٤: الن األطفال ال يشعرون بالحرج عند ارتكاب األخطاء.
س٥: ما هو العنوان املناسب للقطعة؟:
ج٥: تعلم اللغات.
س٦: معنى كلمة “..”؟
ج٦:
?Q 1 : “Conscience” them” back on what
A 1 : idea, (because the conscience comes back to the ideas and tips of the .writer’s friend how he acquired languages) ?Q2: What is the author talking about
A 2: About the author that he speaks more than nine languages ?Q3: He was interested in teaching children why :A 3: Options
For they will hear before they speak 1
did not find a book – 2
They learn not to care about people .3 .They speak more than one language ?Q 4: Why advise him to learn as children
.A 4: Because children do not feel embarrassed when making mistakes
:Q5: What is the appropriate title of the piece:
A 5: Learn languages
?”..” Q 6: The meaning of the word
:A 6
شخص لديه اجتماع وورشة عمل: :Person with meeting and workshop
وواحŸŸد راح ورشŸŸة عŸŸمل تŸŸطويŸŸريŸŸة واشŸŸترى لŸŸزوجŸŸته وبŸŸناتŸŸه هŸŸدايŸŸا وهŸŸو راجŸŸع، وزوجŸŸته تŸŸحب السŸŸالسŸŸل وهŸŸو بالسيارة اكتشف بأنه نسي شنطته، ورجع الفندق
A person went to a development workshop and bought gifts for his wife and daughters. He was seen, and his wife loved the chains. He discovered that .he had forgotten his bag and returned to the hotel
س١: متى كان االجتماع؟
ج١: في اإلجازة األسبوعية .
س٢: عن ماذا يتحدث اإلجتماع ؟
ج٢: ورقة عمل.
س٣: معنى كلمة ” (مسرور) “pleased؟
ج٣: سعيد.
س٤: شخص قرر يرجع، وياخذ ورقة عمل مرة أخرى ملاذا؟
ج٤: ألنه يحتاج التركيز في ورقة العمل أكثر./ أو النه يحتاج التركيز في التحكم بالوقت أكثر
س٥: بماذا فادته ورشة العمل التي حضرها؟
ج٥: جميع مجاالت حياته.
س٦: من شكر بعد االنتهاء من ورشة العمل؟
ج٦: جميع األشخاص الحاضرين.
س٧: مالذي تذكره عندما كان يسوق؟
ج٧: أنه نسي حقيبته.
س٨: من األشخاص املسموح لهم بالحضور؟
ج٨:
س٩: ماذا يفعل لزوجته؟
ج٩: يعطيها املجوهرات . مكتوب بالقطعة السالسل
س١٠: ملاذا تأخر ؟
ج١٠:
س١١:أين مكان االجتماع؟
ج١١:
?Q 1: When was the meeting
. A 1: On the weekend
?Q2: What is the meeting about
.A 2: Worksheet
?Q 3: The meaning of the word “” pleased”
.A 3: Happy
?Q4: Someone decided to return , and take a worksheet again why
A 4: It needs focus in the/Or because it needs more focus in time control .worksheet more
?Q5: What did the workshop attend
.A 5: All areas of his life
?Q6: Who thanks after finishing the workshop
.A 6: All persons present
?Q 7: What do you remember when he was driving
.A 7 : He forgot his bag
?Q8: Who are allowed to attend
:A 8
?Q 9: What does he do to his wife
.A 9: Give her jewelry
?Q 10: Why late
:A10
?Q 11 : Where is the meeting place
:A11
ذب<<<ح ال<<<حيوان<<<ات واس<<<تخدام<<<ها ف<<<ي ال<<<طعام ال<<<صيني: Slaughter animals and use :them in Chinese food
القطعة تتحدث عن ذبح الحيوانات، ممكن يخطا الشخص ويصيب نفسه ،
اذا الحيوانات تعرضت للقتل الجائر، هذا بيسبب مشاكل، ( و ذكر مثال على املشاكل)
The piece talks about the slaughter of animals, it is possible to break the person and injure himself
If the animals were killed Algeria, this causes problems س١:قتل الحيوانات بهذه الطريقة يسبب؟ ج١: اختالل في الساللة الغذائية.
س٢: ماملشكلة التي تسببها القتل للحيوانات؟
س٣:
س٤:
?Q 1: killing animals this way causes
.C1: imbalance in the food strain
?Q2:Q2: What is caused by the killing of animals
:Q3
Q4
قطعة االيميل : :E-mail address
مŸايŸكل أرسŸل رسŸالŸة ألحŸمد، بŸأنŸه سŸيأتŸي إلŸى الŸريŸاض، ويŸريŸد أن يŸفعل فŸيها عŸدة أمŸور، …، ويŸريŸده أن يأخذه يوم السبت إلى العمل لكي ال يدفع ٥٠ ريال لسيارة األجرة، .. ويريد ٥٠٠ ريال.
Michael sent a message to Ahmed, that he would come to Riyadh, and wants to do several things, …, and wants to take him on Saturday to work so .as not to pay 50 riyals for the taxi, .. and wants 500 riyals
س١: ماذا طلب مايكل من أحمد؟
ج١: أن يأخذه للعمل
س٢: معنى كلمة ”” اإلقامة ؟(
ج٢home:
س٣: ملاذا ال يريد أن يأخذ تاكسي ؟
ج٣: لكي ال يدفع ٥٠ ريال
س٤: أين كانت مقابلتهم؟
ج٤: في
املطار
س٥: كيف سافر إلى الرياض؟
ج٥: الخيارات
١-بالسيارة
٢- الباص
٣- التكسي
٤- الطائرة ) مالحظة مو مكتوب بالصريح طيارة ولكنه وشع رقم الرحلة وموعدها). ?Q 1: What did Michael ask of Ahmed
A 1: to take him to work or to lend him 50 riyals ? Q2: The meaning of the word accommodation A 2: home
?Q3: Why not want to take a taxi
A 3: In order not to pay 50 riyals
?Q4: Where did you meet
A 4: At the airport
?Q5: How did he travel to Riyadh
A 5: Options
by car-1
Bus -2
Taxi – 3
The plane is flying .4
ش<<<<خص س<<<<اف<<<<ر م<<<<ن أب<<<<و ظ<<<<بي إل<<<<ى ال<<<<ري<<<<اض:Someone who traveled from Abu Dhabi to Riyadh
ابŸتدأت بŸتحية زمŸيله، و كŸتب لŸه انŸه سŸيصل إلŸى الŸريŸاض عŸلى الŸساعŸة كŸذا ٠٠٠٠ آتŸي مŸن ابŸوظŸبي ، و طŸŸŸلب أنŸŸŸه يŸŸŸقابŸŸŸله بŸŸŸاملŸŸŸطار و طŸŸŸلب مŸŸŸنه سŸŸŸلف lend of 500 Ed و بŸŸŸيرجŸŸŸع لŸŸŸه املŸŸŸال االسŸŸŸبوع الŸŸŸقادم ألنŸŸŸه
جوعان و محتاج يشتري أكل … | الŸعمل، النŸه تŸرك سŸيارتŸه بŸاملŸواقŸف الŸتابŸعة | لŸعمله .. الن | |
و طŸلبه الŸثانŸي أنŸه يŸريŸده يŸوم االحŸد يŸوصŸله إلŸى | |||
مŸا اليŸريŸد أن | يŸدفŸع ٥٠ ريŸال إلŸى سŸيارة األجŸرة، | لŸكي يŸوصŸله مŸن مŸقر سŸكنه إلŸى الŸعمل، | الن بŸطبيعة |
الحال مفلس، | و طلب من صديقه يوصل تحياته لعائلة صديقه. | ||
He started to greet his colleague
and wrote to him that he would arrive in Riyadh at 0000 GMT coming from Abu
Dhabi. He asked him to meet him at the airport and asked him for a loan of 500
Ed and he returned his money .next week because he was hungry and needed to buy
food
His second request is that he wants him on Sunday to get him to work,
because he left his car with the positions of his work. Because he does not
want to pay 50 riyals to the taxi, so he can get him from his residence to
work, because of course he is bankrupt. He asks his friend to send his
.regards to the family. Girlfriend
س١: مامعنى كأمة “accommodation”
ج١: الخيارات :
١ home –
س٢: ملاذا طلب منه يقابله باملطار ؟
ج٢:الخيارات:
١- لكي يتسلف منه
٢- يشتري له الطعام
٢-يŸŸŸوصŸŸŸله إلŸŸŸى الŸŸŸعمل ) اخŸŸŸتلفوا فŸŸŸي االجŸŸŸابŸŸŸة بŸŸŸني الŸŸŸخيار ١ و٣، ولŸŸŸكن قŸŸŸيل ان يŸŸŸوصŸŸŸله لŸŸŸلعمل أنŸŸŸها صŸŸحيحة، الن خŸŸيار السŸŸلف كŸŸان خŸŸمسني وهŸŸو طŸŸلب 500، و خŸŸيار طŸŸلب مŸŸنه شŸŸراء اكŸŸل غŸŸلط ألنŸŸه هŸŸو بس طلب منه يوصله للدوام ).
“Q 1: As a nation “accommodation
:A 1: Options
home -1
?Q2: Why was he asked to meet him at the airport
A 2: lend of
buy food for him – 2
connect it to work – 2
ش<<<<خص ك<<<<ان ف<<<<ي البح<<<<ري<<<<ن وان<<<<تقل إل<<<<ى ال<<<<دوح<<<<ة: ;Someone was in Bahrain and moved to Doha
شخص كان في البحرين، ثم انتقل إلى الدوحة وعاش فيها ملدة١٠ سنوات، ولآلن هو يعيش فيها.
A person who was in Bahrain, then moved to Doha and lived there for 10 .years, and now he lives there
س١: كم عاش .. في الدوحة؟
ج١: ١٠ سنوات مضت،
أحمد عاش في الدوحة منذ ١٠ سنوات.
?Q 1: How long .. in Doha
,C 1 : 10 years ago
or Ahmed has been living in Doha for 10 years
( مالحظة قيل الجواب يكون في زمن املاضي املستمر )
امل<<قاه<<ي وال<<قهوة وال<<تقال<<يد ف<<ي م<<صر وال<<سعودي<<ة:Coffee, coffee and traditions in Egypt and Saudi Arabia
س١: تحدث الكاتب عن القهوة في..؟
ج١: الخيارات:
١- الشرق األوسط
٢- العالم كله.
?.. Q 1: The writer talked about coffee in
:A 1: Options
The Middle East -1
The whole world .2
الفقر والغنى وغالء املعيشة:Poverty, riches and the cost of living
س١: مالعنوان املناسب للقطعة؟
س٢: كلمة ” “tension ماذا تعني؟
س٣: حسب املقطع رقم “….” ماهو أكثر شيء “شرير”؟
ج٣: الحرب القائمه بني الفقراء واالغنياء
س٤: لكي نحد مشكلة الفقر ماذا طلب الكاتب؟
س٥: الفقر متفشي والسبب سيادة الحكومة، وسيادة ذوي السلطة ج٥:
?Q 1: The appropriate address for the piece
?Q 2: “word” “tension What do you mean
?Q3: According to section number “….” What is the most “evil” thing
A3: The war is between the poor and the rich
Q4: In order to reduce the problem of poverty what the author asked
Q5: Poverty is rampant and the reason for the sovereignty of the government, and the rule of those in Authority :A 5
ت<<<<<<<<<<ق<ل<ي<ل إن<<<<<<<<<<ت<اج ال<<<<<<<<<<غ<از م<<<<<<<<<<ن ق<<<<<<<<<<ب<ل ال<<<<<<<<<<ح<ك<وم<<<<<<<<<<ة:Reduce gas production by the :government
امŸريŸكا جŸعلت سŸعره أغŸلى، والŸنَّاس أصŸبحوا ال يسŸتخدمŸوه بسŸبب غŸالء سŸعره، وقŸل اسŸتخدام الŸناس لŸه في ٢٠٠٨.
America has made its price more expensive, and people are not using it .because of the high price
س١: ماهي ردة فعل الكاتب؟
ج١: ١- غير سعيد/ ٢- لم يكن يعرف عن حصول التغيير ٣-يراها عالمة جيدة.
س٢: ملاذا قللت الحكومة اإلنتاج؟
ج٢: ألنهم يريدون زيادة سعر الغاز .
س٣: ملاذا غيروا أسعار الغاز؟
ج٣: الخيارات
١- ألن الغاز أصبح غالي
٢- ألن االقتصاد جيد
?Q 1: What is the reaction of the speaker
A 1: 1 – Not happy 2 – Did not know about the change – 3 . See it as a good sign
?Q2: Why did the government reduce production A 2: Because they want to increase the price of gas ?Q3: Why did they change gas prices A 3: Options
Because gas became expensive – 1
Because the economy is good -2
فتاة ممتازة في قيادة السيارة::Excellent girl in driving
(م<الح<ظة: ال أعŸرف هŸل هŸي قŸطعتني مŸختلفتني أم قŸطعة وحŸده، ولŸكنني دمŸجتهم فŸي بŸعض بŸحكم انŸهم محترفني في قيادة السيارة ).
امŸرأه مŸن إيŸطالŸيا لŸكن تŸعيش فŸي لŸندن، و وهŸي سŸواقŸه مŸحترفŸة، حŸتى االن وهŸي تŸسوق، وعŸمرهŸا كŸبير، و ولَŸŸم تŸŸخالŸŸف قŸŸوانŸŸني املŸŸرور ابŸŸدا، ولŸŸم تŸŸفعل حŸŸادث أبŸŸدا.لŸŸكنها تŸŸزوجŸŸت، وذهŸŸبت إلŸŸى دولŸŸة أخŸŸرى ، ولَŸŸم تŸŸعد تقود./ أو بعد وفاة زوجها لم تعد تحب القيادة داخل املدن.
A woman from Italy but live in London. She is aprofessional driver, So far she drives the car, her age is great, she has never violated traffic laws, and she has never done an accident. But she married, went to another country, She no longer drives the car. She no longer likes driving within cities
س١: معنى كلمة “rule”؟
ج١: law.
س٢:
ج٢: هي أكبر معمره في ايطاليا
س٣: ما اسم الدولة؟
ج٣: الدوله ايطاليا
س٤: ماذا تفهم من القطعة رقم “..”؟
ج٤: أنها ال تحب قيادة السيارة داخل املدينة بعد وفاة زوجها.
?”Q 1: The meaning of the word “rule
.A 1: law
:Q2
A 2: It is the largest gem in Italy
?Q 3 : What is the name of the state
A 3: State of Italy
“..” Q4: What do you understand from piece number
A 4 : She does not like driving the car inside the city after the death of her .husband
األنيميا في بريطانيا :Anemia in Britain:
أغلب املهاجرين من الهند لديهم اإلصابة، – ذكر أسباب اإلصابة- ، الهنود النباتيني.
Most of the immigrants from India have the infection, – the cause of the .infection -, Indian vegetarians
س١: ما هو سبب وجود األنيميا؟
ج١: نقص فيتامني .B12.
س٢:
س٣:
س٤:
?Q 1: What is the cause of anemia
.A1: Vitamin B12 deficiency
البراكني- بركان فيزرف::Volcanoes – volcano Vesuvius
س١: ملاذا سمي بركان فيزوف بهذا اإلسم؟
ج١:نسبة ألول شاهد عيان رآه
َ
س٢: ماسبب حدوثه؟
ج٢:
س٣: ماهي العبارة الصحيحة؟
ج٣: كان لفترة غير نشط، ثم أصبح نشط بعد شهرين.
س٤: كيف يتوقعون حدوث الزلزال؟
ج٤:
س٥: ملاذا( تاريخ) كان أقوى زلزال؟
ج٤:
?Q 1: Why is called this Vesuvius volcano
A 1:For the first eyewitness saw him
? Q2: What caused it
:A 2
?Q 3: What is the correct phrase
:.A 3 : It was period inactive, then became active two months later
?Q4: How do they expect the earthquake
:A 4
?Q5: Why (….) was the strongest earthquake
:A 5
نهر النيجر في افريقيا :Niger River in Africa:
س١: النهر يربط بني ماذا وماذا؟
ج١: الخيارات :
١- شرق افريقيا
٢- غرب افريقيا
س٢:
ج١: يمر في معظم دول أفريقيا.
س٣: ضمير it يعود على ماذا ؟
ج٣:
?Q 1 : The river connects what and what
:A 1: Options
East Africa .1
West Africa .2
A 1: West Africa to the Gulf of Guinea across the Atlantic
:Q2
.A 1: Passes in most African countries ?Q 3 : Conscience it goes back to what C3
اعالن عن دورة لغة انجليزية :English Course Announcement:
س١: ملن الدورة؟
ج١:
س٢: كم مدتها؟
ج٢:
س٣: كم مدة الكورس؟
ج٣:
س٤: ملاذا وجدت بالدورة؟
ج٤: الخيارات:
١- لتطوير اللغة
٢- لتمكني وتقوية اللغة.
٣- للقواعد.
?Q 1: Who is the course
:A 1
?Q 2 : How long
:A 2
?Q 3: How long is the course
:A 3
?Q4: Why did you find the course
:A 4: Options
To develop the language -1
.To enable and strengthen the language .2
.Rules .3
جوز الهند Coconut:
ماذا لو ضعت في جزيرة ، أو مكان نائي،؟ كيف سوف تكون استخدامات جوز الهند لتنقذ حياتك؟ What if you put up an island, or a remote place,? How coconut will be used to save your life
س١: مالعنوان املناسب للقطعة ؟
ج١: استعماالت شجرة جوز الهند.
س٢: ماهي فكرة املقطع األخير في القطعة؟
ج٢: استعماالت شجرة جوز الهند
س٣: املاء الذي يوجد فيه بذور مغذية/ بذور طبيعية
ج٣:
س٤: مالشي– الذي لم يتم ذكره في القطعة ؟
ج٤: الخيارات :
١-الجواب فيه كلمة ”fire”
٢ beging-
( اختلفوا في اإلجابة) .
س٥: ملاذا سُميت ” “coconut important for life؟
ج٥: ألنه كل جزء من أجزائها يخدم حياتنا.
س٦: ماهي االستخدامات لشجرة جوز الهند التي لم يتم ذكرها في املقطع ٣ من القطعة؟
ج٦: اسŸŸتخدام الŸŸسعف فŸŸي صŸŸناعŸŸة املخŸŸدات ( ألنŸŸه تحŸŸدث عŸŸن هŸŸذه الŸŸنقطة فŸŸي املŸŸقطع الŸŸذي يŸŸليه ولŸŸيس مقطع رقم ٣).
س٧: ماهي فوائد شجرة جوز الهند املذكورة في املقطع األخير من القطعة؟
ج٧: تستخدم في تنظيف األسنان وترطيب الجسم الجواب( استخدامات العناية والبشرة). ؟
س٨: شجرة جوز الهند كيف ممكن تنقذ حياتنا لو كنّا في مكان ال يوجد فيه شي ؟؟
ج٨: نسŸŸŸتطيع أن نسŸŸŸتخدم مŸŸŸاء جŸŸŸوز الŸŸŸهند كŸŸŸبديŸŸŸل لŸŸŸلماء الŸŸŸعادي، يŸŸŸقضي عŸŸŸلى الŸŸŸعطش، ومŸŸŸن فŸŸŸوائŸŸŸدهŸŸŸ ا ينزل ضغط الدم، ويساعد على الهضم.
?Q 1: The appropriate address for the piece
.A1: Uses of the coconut tree
?Q 2: What is the idea of the last section of the piece
A2: Uses of the coconut tree
Q 3: Water with nutritious grains / natural seeds :A 3
?Q 4: What is not mentioned in the piece
:A 4: Options
“The answer is the word “fire .1
“beging-2
?Q5: Why was Coconut important for life
.A 5: Because each part of its parts serves our lives
Q6: What are the uses for the coconut tree that are not mentioned in section ?3 of the piece
A 6: The Use the fronds to makingThe pillow
Q7: What are the benefits of the coconut tree mentioned in the last section ?of the piece
A 7 : Used in cleaning teeth and moisturizing the body answer: (uses of for
personal care and skin
Q 8: Coconut Tree How can save our lives if we were in a place where there ?? is nothing
A 8: We can use coconut water as
an alternative to normal water, eliminating thirst, and its benefits lower
blood pressure, and helps digestion
مثال باللغة االنجليزية:Example in English
لو أنت تعرف قيمة شي– ما، لم تكن تخسره.
you know the meaning of the value of something if you not lose it س١:هذا املثل يدل على:
ج١: عندما تجف املياه على األرض، ستعرف قيمة املياه)
Q 1: This example shows:
C1/ When the land is dry of water, you will learn the value of water
شخص تعطل حاسبه اآللي:
شŸخص تŸعطل حŸاسŸبه اآللŸي، فŸأرسŸل إيŸميل لŸشخص، يشŸتكي إلŸيه مŸن تŸعطل الŸحاسŸب، ويŸطلبه يŸرسŸل لŸه
أحŸŸد إلŸŸى املŸŸنزل ، خŸŸالل يŸŸوم األحŸŸد حŸŸتى يŸŸوم الخŸŸميس قŸŸبل الŸŸساعŸŸة ١١ صŸŸباحًŸŸŸŸŸا، وانŸŸه فŸŸي عŸŸطلة األسŸŸبوع
سيذهب مع عائلته، لكن سوف يتحدث
إلى أحد أصدقائه يفتح له الغرفة، لكي يصلح الحاسب اآللي.
A person crashes his computer, sends an e-mail to someone who complains about the computer crash and asks him to send him home during Sunday through Thursday before 11 am and that on weekends he will go with his
family, but one of his friends will talk to him. , In order to repair the computer. س١: ملن أرسل الرسالة؟
الخيارات:
١- السكرتير
٢- املدير
٣- ِقسم تكنولجيا املعلومات-
٤- قسم الطباعة .
س٢: ما هو اليوم الذي حدده لكي يأتي إليه املصلح؟
ج٢:
س٣: كلمة repair ترادف كلمة ماذا؟ أو تقترب من معنى ماذا؟
ج٣fix:
س٤: كلمة risk”؟“
ج٤danger:
Q 1: Who sent the message?
Options:
1- Secretary
2. Director
3 – Department of IT(Information Technology)
4- Printing Section.
Q 2: What is the day that he set for the
reformer to come to him?
A2:
Q3: Tandem Word Repair What?
fix C3:
Q4: the word Risk“
danger A 4:
إعالن البستاني: :Gardener’s announcement
طالبني شخص يعتني بأشجار مجمع سكني:
س١: متى يكون البستاني غير مشغول أو(فاضي).
ج١:
س٢: أين يريد العمل؟
ج٢:
س٣: كم يأخذ البستاني؟
ج٣:
( من القديم)
س٤: متى يتصل طالب الوظيفة؟
ج٤: pm, (النهم في القطعة كاتبني (afternoon
س٥: ماهي الوظيفة التي يريدونها؟
ج٥:
.Q 1: When a gardener is not busy or (inactive)
:A 1
?Q2: Where does he want to work
:A 2
Q 3: How much a gardener takes
?Q4: When does the applicant call
C 4: pm, (because they are in the piece afternoons) ?Q5: What job do they want
:A 5
سباق الهجن:Camel Racing
س١: من الذي يفوز ؟
ج١: الخيارات:
١- الجمل
٢- الراكب
٣- املدّرب.
?Q 1: Who wins
:A 1: Options
camel -1
- Passenger
- Trainer
األقمشة:Fabrics
بسترة الحليب:Milk pasteurizer
نŸصيحة شŸرب الحŸليب الŸطازج عŸند الŸذهŸاب الŸى املŸزرعŸة، ثŸم تحŸدث عŸن أضŸرار الحŸليب الŸطازج غŸير املŸغلي، وملاذا يتم غلي الحليب؟
Tip of drinking fresh milk when going to the farm, then talk about the damage of fresh milk is boiled, and why milk is boiled
س١: ملاذا البسترة مهمة؟
ج١: يمتص الكائنات الغريبة
س٢: ضمير them أو that يعود على من؟
ج٢: الخيارات :
١- البقر
٢- الناس
٣-الطريقة التي يعملوها عند شرب الحليب، بعد الحلب مباشرة س٣: ملاذا الحليب املبستر صحي أكثر؟
ج٣: ألنŸŸه مŸŸغلي، والŸŸبكتيريŸŸا الŸŸضارة الŸŸتي يŸŸمكن أن تتسŸŸرب إلŸŸى الŸŸدم ُتŸŸقتل بهŸŸذه الŸŸطريŸŸقة ، ومŸŸادة املŸŸصل موجودة فيه.
س٤: ملاذا يقومون ببسترة الحليب؟
ج٤: لقتل األجزاء الغريبة( أول خيار).
س٥: اذا جاءك ضيف، ماذا تقدم؟
١- حليب أبقار
٢- أي حليب
٣- قهوة.
٤- الناس تختلف في األذواق
?Q 1: Why Pasteurization is important A 1: Absorption of foreigners
?Q 2: The conscience of them or that back on who
:A 2: Options
cow’s – 1
People .2
The way they work when drinking milk, immediately after milking- 3 ?Q3: Why pasteurized milk is more healthy
A 3 : Because it is boiling, harmful bacteria that can seep into the blood are killed in this way, and the serum material is present in it ?Q4: Why do they milk pasteurization
.A 4: To kill the alien parts (first choice)
?Q 5 : If a guest comes to you, what do you offer
milk cows – 1
Any milk -2
- 3. .coffee
- People differ in tastes
ع<لماء يج<رون ت<جارب ع<لى مج<موع<ة ح<يوان<ات Scientists conduct experiments on: :animals
جعلوا البقر يشاهدون التلفاز، وصارت تنتج حليب أكثر.
They made the cows watching TV, and they produced more milk س١: مالذي يجعل انتاج الحليب أكثر؟
ج١: الراحة والسعادة.
?Q 1: What makes milk production more
A 1: Relaxation and happiness
قطعة الحيوانات:Piece Animals
س١: الحيونات تتغذى على ماذا؟
ج١:
?Q 1 : Animals feed on what
:A 1
عبارة باالنجليزي:
س١: ماذا تفهم من هذه العبارة “الطائرة ليست خطيرة مثل الدراجات النارية”؟
ج١: الطائرة أقل خطرا من الدراجة النارية.
Q 1: What do you understand from the phrase “air plane is not as dangerous ?”as motorcycles
A 1: The plane is less dangerous than a motorcycle
قطعة مدغشقر الحيوانات Piece Madagascar Animals:
ذكر في القطعة أنواع الحيوانات..
.Species in animals
س١: ماذا فهمت من القطعة؟
ج١: أنواع ..
س٢:
ج٢:
?Q 1: Q 1 : What did you understand of the piece
.. :A 1Species
قطعة الهيركنز ( التاريخ والتجارة):(Hercans (history and trade
فهرس كتاب، يوجد فيه أربع وحدات، وتوجد عناوين لكل وحدة، موجودة في جدول
الوحدة األولى…..
الوحدة الثانية……
الوحدة الثالثة…..
الوحدة الرابعة…..
Book index, with four units, and titles for each unit
…..the first unit
…… Module 2
….. The third unit
….. The fourth unit
س١: أين نجد االرتباط العائلي؟
س٢: أين نجد التجارة واإلقتصاد؟
س٣: ماهي الوحدة التي تتحدث عن احترام الوالدين، في ثقافة الهيركنز؟
ج٣:
١- وحدة العادات والتقاليد.
٢- وحدة أجزاء العائلة..
٣- وحدة عن اقتصاد الهيركنز.
س٤: سؤال عن التجارة/ األعمال
ج٤: اختيار وحدة االقتصاد
س٥: وحدة عن العادات والتقاليد؟
?Q 1: Where do we find the family link
?Q2: Where do we find trade and economy
Q3: What is the unit that speaks of respect for parents, in the culture of the ?Hercans
:A 3
.unity of customs and traditions – 1
.. Family unit unit -2
- 3. .A unit on the economy of the Hercans Q4: Question about trade /Business A 4: choose the economy unit Q 5: A unit on customs and traditions
قطعة صغيرة عليها سؤال واحد:
س١: معنى كلمة (التوازن) Equilibrium ؟
ج١:الخيارات:
١- (املساواة).Equality
٢balance – توازن
العمل الذي يأخذ وقت طويل: Work takes a long time
س١: مالعمل الذي يأخذ وقتًا أطوالً؟
Q 1: Work that takes longer
االختيارات:
١- الطالب
٢- املعلم
٣- املترجم
٤- البرفيسور
:Q 1: Choices
The student -1
Teacher -2
Translator .3
Professor -4
قطعة البنسلني :Penicillin:
س١: من اكتشف البنسلني ؟
ج١: ألكسندر فليمانق.( ثالث خيار)
س٢: أي مجموعة ساعدته على اكتشاف البنسلني؟
ج٢: مجموعة في جامعة هارفرد تحت إشراف أليكساندر فيملنق.
?Q 1: Who discovered Penicillin
A 1: Alexander Fleming
?Q2: Which group helped him discover penicillin
A 2: A group at Harvard University under the supervision of Alexander .Vimelneck
قطعة الوجبات السريعة:
مŸŸŸعلمة تشŸŸŸرح لŸŸŸلطالب عŸŸŸن الŸŸŸوجŸŸŸبات السŸŸŸريŸŸŸعة وأضŸŸŸرارهŸŸŸا، وقŸŸŸامŸŸŸت بŸŸŸإجŸŸŸراء تجŸŸŸربŸŸŸة عŸŸŸلى الŸŸŸبرجŸŸŸر لŸŸŸتوضŸŸŸيح مضاره، وكل أسبوع تصوره ملدة ٦ أشهر، واتضح إن شكله لم يتغير ولكنه أصبح قاسي.
A teacher explaining to the students about fast
food and its damage, and conducted an experiment on the Burger to illustrate
the harm, and each week
for a period of 6 months, and it turned out that the shape has not changed but .it became hard
س١: كم أخذت مدة الدراسة؟ أو كم مره كانت تصور البرجر في التجربة؟
ج١: كل أسبوع ملدة ٦ أشهر .
س٢: ملاذا البرجر لم يتغير شكله بعد الدراسة؟
ج٢: ألنه يتكون من مواد كيميائية( في القطعة مكتوب مواد حافظة وألوان صناعية.)
س٣: من قامت بالتجربة؟
ج٣: املعلمة.
س٤: معنى كلمة أساسي ” Essentially”؟
ج٤: الخيارات
١closely –
٢strongly –
٣ basically –
( مالحظة البعض اختار ٢، لكن وحده لديها لغة قالت ٣).
س٥: ملاذا األشخاص يأكلون الهمبرجر؟
ج٥:ألنه رخيص ومتوفر في كل مكان.
س٦: في أي مقطع ذكر بأن ” البرجر عادة سيئة”
ج٦: املقطع األول .
س٧: مالعنوان املناسب للقطعة؟ الفكرة العامة للقطعة؟
ج٧: الخيارات :
١-يجب علينا تغير الغذاء الى الغذاء الصحي.
٢- البرجر أو الوجبات السريعة رخيصة ومشهورة.
Q 1 : How long I took the study Or how many times did Burger imagine the ? ?experiment
.C 1: every week for 6 months
?Q2: Why the burger did not change its shape after study
A2: Because it consists of chemicals (in the piece written preservatives and .industrial colors)
?Q3: Who did the experiment
. A 3: teacher
?”“ Q 4: The meaning of the word Essintally
A 4: Options
Closely -1
Strongly .2
٣ basically –
?Q5: Why do people eat hamburgers
A 5: Before because it is cheap and available everywhere
“Q 6: In any section mention that “burgers are usually bad
.A 6: The first section
?Q 7: The appropriate address for the piece ? The general idea of the piece
:A 7: Options
- 1. .We must change food to healthy food
- Burger or fast food is cheap and popular
عبارة:
س١: أين يمكن مشاهدة هذه العبارة ” “question answer risk pairsin , pictureat look
ج١: الخيارات ١shap – ٢bank –
٣ classroom-
س٢: أين تسمع هذه العبارة” ) “there are no flights and reservation ال توجد رحالت وحجز).
ج٢: airport
ه<<<<يئة ال<<<<غذاء وال<<<<دواء، أو ه<<<<يئة امل<<<<قاي<<<<يس ال<<<<صحية ال<<<<سعودي<<<<ة:The Food and Drug
Authority, or the Saudi Health Standards Authority هذه الهيئة تراقب املنتجات املحلية واملستوردة، وجودتها.
This body monitors local and imported products, and their quality س١: ماهي وظيفة هيئة الغذاء والدواء؟
ج١:الخيارات:
١-” الهيئة مسؤولة عن تنظيم املنتجات املحليه واملستوردة.
س٢:من الذي يستفيد منها ؟
ج٢:الخيارات ؛
١-السعوديني فقط
٢- السعوديني و االجانب
س٣: ” عن القنصلية”
ج٣:
س٤: املنتجات تكون؟
ج٤: الخيارات :
١- خاضع للسيطرة
٢- محلي
س٥: من أين تستلم الهيئة ؟
ج٥: الخيارات
١- العرب
٢- العرب وأوربا
٣- الداخلي والخارجي
?Q 1: What is the role of the Food and Drug Authority
:A 1: Options
- 1. .The Authority is responsible for regulating local and imported products”
- Control
?Q 2: Who benefits from it:
;A2: Options
Saudis only – 1
Saudis and foreigners -2
“Q3: “About the Consulate
:C3
?Q4: Products be
:A 4: Options
- Subject to control
- Local
?Q5: Where do you get the Authority
A 5: Options
Arabs -1
Arabs and Europe -2
3- – Internal and external
قطعة تقسيم الوقت للطالب:Piece Time division for students
قŸŸطعة تتحŸŸدث عŸŸن أهŸŸمية تŸŸقسيم الŸŸوقŸŸت لŸŸلطالب، ويŸŸجب عŸŸليهم أن يŸŸعملوا املŸŸشاريŸŸع يŸŸومŸŸيًا، ويŸŸخصصولŸŸها أكثر من ساعة ، حيث ال يقتصر على وقت محدد و ال مكان محدد.
You talk about the importance of dividing time for students, and they Where it .is not limited to a specific time and no specific place،must work on projects
daily, and dedicate more than an hour
س١: كم ساعة يجب على الطالب تخصصيها للمشروع؟
ج١: كل يوم.
?Q 1: How many hours should students devote to the project
A 1: Every day
قطعة األستاذ واآللية الجديدة:Piece Professor and new mechanism
اسŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸتاذ اتŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸبع اآللŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸية جŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸديŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸدة مŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸع الŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸŸطالب،Professor follow the new mechanism with
students
س١: ملاذا اتبع هذه اآللية؟
ج١: لينمي مهاراتهم الشخصية.
س٢: الضمير ” ”theyيعود على ماذا؟
ج٢: البرفيسور.
?Q 1: Why follow this mechanism
.A 1: To develop their personal skills
?Q 2 : Conscience “” they come back on what
A 2: Professors
قطعة مقرر االنجليزي لطالب الطب:English course for medical students
طŸŸŸالب الŸŸŸطب اليŸŸŸدرسŸŸŸون الŸŸŸقراءة والŸŸŸكتابŸŸŸة والŸŸŸقواعŸŸŸد .. / تج<<رب<<ة أخ<<رى: مŸŸŸاذا يŸŸŸدرسŸŸŸون ؟ grammar,
reading
and writing
Medicine students do not read, write and grammar س١: ماهو املقرر الذي يدرسونه؟
ج١: الكتابة الطبية ( جملة طويلة ولكن كتابة بخصوص شي– طبي).
س٢: ماهو املقرر الذي يركزوا عليه طالب الطب؟
ج٢: .الكتابة والقواعد والقراءة
س٣: كم مره ياخذوا املادة؟
ج٣: ٣ ساعات في ٦ أسابيع.
س٤: الدرس “….” من هم الذين يستطيعون دراسة هذا املقرر الدراسي ؟
ج٤: بعد دراسة القواعد والقراءة.
س٥: متى يستطيعون ان ياخذوا املقرر رقم١٣٤ / متى يستطيعون أن يأخذوا هذا املقرر؟
ج٥: بعد مقرر االنجليزي رقم ١٣٣
?Q 1: What course do they study
A 1: Medical writing
?Q2: What is the course that medical students focus on
A 2:.Writing, grammar and reading
?Q 3: How often do they take the material
.C 3: 3 hours in 6 weeks
?Q4: Lesson “….” Who can study this course
A 4: After studying grammar and reading
?Q5 : When can they take decision 134 / when can they take this course A 5: After the English decision No. 133
قطعة تتحدث عن املواد الدراسية: talk about school subjects
تتحدث عن ٣ مواد، وكل متى يمكن دراستها؟ والوقت املتاح لها؟
?talk about 3 articles, and how long can you study them? Time available
س١: مادة اللغة متى يمكن دراستها؟
ج١: املستوى الثالث
?Q 1: Language material when can be studied
A 1:The third level
قطعة العصف الذهني: Brainstorming
س١: مامعنى العصف الذهني؟
ج١: االستماع الى الخطط.
?Q 1: What is brainstorming
A 1: Listen to the plans
قطعة االختراعات القديمة:old inventions
تطور العجلة والنار والكتابة
Evolution of the wheel , fire and writing س١: مامعنى مصطلح ” multible
ج١:
س٢:مالشي– الذي ليس له خطورة ؟ أو جانب سلبي؟
ج٢: لخيارات :
١- العجلة
٢- الكتابة
٣- النار.
٤- املحرك
Q 1: What is the term “multible
:A 1
?Q 2: Who is not dangerous? Or negative aspect
:A 2: For options
The wheel -1
Writing -2
.Fire .3
Engine- 4
قطعة الصني والدول العربية أصله امريكا:
قطعة امليل والسامبلز:
عبارة عن جزء من مجلة من ٤ أو ٥ أسطر.
يتم تحديد أعداد الصفحات ووضعها للعنوانني،
( مثال توضيحي من ١ إلى ٢٥ عن أخبار العالم ، من ٢٥ ل٣٠ عن الرياضة …الخ)
األقسام
في الجدول هي( أخبار عاملية- محليات- مقاالت اليوم- اقتصاد- رياضة- أفالم ومسلسالت).
- – The sections in the table are (world News – Local – Articles today – Economy (Sports – Movies and shows
س١: اذا تحدث عن األسهم، ماهي الوحدة املناسبة أو الجزء املناسب؟ ج١: تختاري الوحدة التي تتعلق باالقتصاد واإلدارة وهكذا س٢: اذا كنت تريدين قراءة قصة نوح؟
ج٢: عن أخبار العالم.
س٣: أين تجد اليوم العاملي؟
ج٣: أخبار عاملية.
س٤: سلسلة األفالم التركية توجد في قسم؟
ج٤: مسلسالت وأفالم.
?Q 1: If talk about stocks, what is the appropriate unit or the appropriate part A 1: The unit concerned with economy and management ?Q2: If you want to read the story of Noah
.A 2: About the world news
?Q3 : Where do you find the international Day
sweN .A3:world
?Q4: Turkish film series found in section
A4: shows and films
قطعة القاموس: Piece dictionary
كيف يدرس الطالب الكلمات مع القواميس اللغوية، لكي تتحسن كتابتهم، وال يخطئون في اإلمالء،…
الŸŸŸطالب عŸŸŸندنŸŸŸا يسŸŸŸتخدمŸŸŸون الŸŸŸقوامŸŸŸيس ال يŸŸŸنتبهون إلŸŸŸى وجŸŸŸود أكŸŸŸثر مŸŸŸن مŸŸŸعنى لŸŸŸلكلمة الŸŸŸواحŸŸŸدة فŸŸŸي الŸŸŸلغة االنجليزية، لذلك البد من استخدام أشمل قاموس للمعاني.
How students study words with linguistic dictionaries, so that their writing … ,improves, and they do not make mistakes in spelling
Our students use dictionaries that do not pay attention to the existence of more than one word in English. Therefore, we must use the most .comprehensive dictionary of meanings
س١: ما أفضل طريقة لتعلم اللغة االنجليزية؟
ج١: الخيارات:
١- ال يستخدمون القاموس.
٢- يجب أن يستخدموا قاموس صغير.
٣- يكونون حريصني على تعلم كل حرف في اللغة االنجليزية .
س٢: ماهو العنوان املناسب للقطعة؟
ج٢: الخيارات
١- اإلمالء
٢- استخدام القاموس .
س٣: الضمير ”they” يعود على ماذا ؟
ج٣: الطالب.
?Q 1: What is the best way to learn English
:A 1: Options
- 1. .Do not use the dictionary
- .They should use a small dictionary
.Be careful to learn every letter in the English language – 3 ?Q2: What is the appropriate title for the piece
A 2: Options
Dictation -1
.Use the dictionary .2
?Q 3 : “Conscience” “they come back on what
.A 3: Students
قطعة سبأ ونبينا سليمان::Piece Saba and Prophet Solomon
فŸŸي بŸŸدايŸŸة الŸŸقطعة تحŸŸدثŸŸت عŸŸن مŸŸوقŸŸعها، ثŸŸم بŸŸدأ يŸŸوصŸŸف الŸŸرسŸŸول سŸŸليمان ولŸŸكونŸŸه وقŸŸوتŸŸه، وهŸŸذا الŸŸذي جŸŸعل بلقيس تدخل في اإلسالم.
At the beginning of the piece I spoke about its location, and then began to describe the Prophet Solomon and his strength and strength, and this is what .made Balqis intervene in Islam
س١: مالعنوان املناسب للقطعة أو مالفكرة الرئيسيّة من القطعة ؟
ج١: الخيارات : (مالحظة؛ اختلفت اإلجابات )
١- قصة سبأ و بلقيس
٢- الرسول سليمان
?Q 1: The appropriate title for the piece or main idea of the piece
:A 1: Options
The story of Saba and Bilqis -1
Prophet Sulaiman – 2
قطعة الحيوانات:Piece Animals
شŸŸخص أمŸŸريŸŸكي أطŸŸلق رصŸŸاصŸŸة، فŸŸانحŸŸرقŸŸت الŸŸرصŸŸاصŸŸة ، ومŸŸات الŸŸشخص األمŸŸريŸŸكي ، وشŸŸخص سŸŸعودي ذهب ليذبح الخروف، ولكنه ضر بنفسه.
An American man fired a bullet, the bullet was burned, the American died , and a Saudi man went to slay the lamb, but he hurt himself
س١؛ من ماذا مات الرجل األمريكي؟
ج١: الرصاصة ( اإلجابة مهي أكيدة)
س٢: مالفكرة العامة للقطعة؟
ُ
ج٢: هناك أفعال عادية، يمكن أن تنقلب ألفعال مضرَّة.
س٣:الرجل يريد … املاعز؟
ج٣: الخيارات:
١- قتل
٢- نهب
٣- يجد
٤- تغيير.
?Q 1: What did the American man die A 1: The bullet (the answer is not certain) ?Q2: The general idea of the piece
.A 2: There are ordinary actions, which can turn into harmful actions
?Q 3: The man wants … sheep
:A 3: Options
- Kill
- spoil Finds -3
- Change
قطعة املشاريع:Piece projects
خŸŸŸŸسارة املشŸŸŸŸروع أمŸŸŸŸر طŸŸŸŸبيعي، ولŸŸŸŸكن مŸŸŸŸشكلة األشŸŸŸŸخاص ال تŸŸŸŸأخŸŸŸŸد املŸŸŸŸخاطŸŸŸŸر فŸŸŸŸي عŸŸŸŸني االعŸŸŸŸتبار، وغŸŸŸŸير أن التخطيط الجيد يحل املشكالت.
Project loss is normal, but the problem of people does not take risks into account, but good planning solves problems
س١: مافائدة التخطيط الجيد؟
ج١: يأخذ املخاطر بعني االعتبار
س٢: معنى كلمةrisk
ج١: danger
?Q 1: Does good planning benefit
A 1: Take risks into consideration
Q 2: The meaning of the word risk
A 1: danger
الرأسمالية:Capitalism
س١: مارك والشخص الذي معه ماذا فعلوا؟
ج١: كتبوا عن املجتمع.
?Q 1: Mark and the person with him what they did
A 1: They wrote about society
الجداول:( ناقص)
الجدول األول :
ِ ( .
بŸŸرامŸŸج الŸŸتلفزون ومŸŸاذا يŸŸعرض؟ وفŸŸي الجŸŸدول ٥ خŸŸيارات وهŸŸي أفŸŸالم أخŸŸبار الŸŸعالŸŸم ، واالقŸŸتصاد، دورات
تعليمية)
س١: أين تعرض أسعار األسهم؟
ج١: االقتصاد
س٢: تعرض املنتجات الجديدة في؟
ج٢: الدورات التعليمية.
مكتشف اللقاح:Vaccine Finder
شخص اكتشف اللقاح، وجربه على عائلته،… ذكر أفراد عائلته.
Someone discovered the vaccine, and tried it on his family, … mentioned his family members
س١: كم عدد األشخاص الذين جرب عليهم اللقاح؟
ج١؛
?Q 1: How many people have tried the vaccine
;C1
خدمة ذاتية:
طائر ال يستطيع الطيران بسبب وزنه:
الصني والدول العربية وأمريكا:
التلوث الهوائي: :Air Pollution
س١: كم نسبة األشخاص الذين يبقون داخل املباني وقت التلوث؟
ج١: نسبة ٩٠٪
س٢: ملاذا الهواء السي– يدخل داخل املباني؟
ج٢: توفير تكلفة الطاقة ( الجواب مو أكيد)
Q 1: How many percent of people remain indoors at the time of
?contamination
A: 90%
?Q2: Why bad air enters buildings
A 2: Saving energy cost
قطعة عن الحمام: : Piece for pigeons
س١: ملاذا شعر الكاتب بالكراهية لدى الحمام ؟ملاذا يكتم أنفاسه؟
ج١: بسبب ريشها ورائحتها في املنطقة، وألنها ملوثة
س٢: ملاذا يكرهها؟
ج٢:ألنها تتبرز، وتوسخ األماكن.
?Q 1: Why did the author feel hatred in the bathroom
A 1 : Because of feathers and smells in the area, and because they are contaminated
? Q2: Why do they hate it
.A 2: Because they are defiled, and the places are dirty
ع<<<<لماء تج<<<<معوا وق<<<<اوم<<<<وا اخ<<<<تبار ال<<<<لغه والنطق:Scientists gathered and resisted
:the language test and pronunciation
س١:
ج١:
س٢:
ج٢:
س٣:
ج٣؛
س٤:
ج٤:
- 1 :Q
- :A
:Q2
- :A
:Q3
;C3
:Q4
- :A
تشابه املفردات ف كثير من اللغات:Similarity of vocabulary in many languages
جابو باصbus =
كابcap=
منطقة وموضح مكانها الجغرافي:Area and its geographical location
س١: عن حدودها
ج١:
Q 1: About its borders
:A 1
قطعة الدولفني:
ق<<طعة ال<<صيد ال<<جائ<<ر ، واملح<<ميات وان<<قراض ال<<حيوان<<ات:Overfishing, reserves and animal extinction
س١: ضمير them يعود على ماذا ؟
ج١:
س٢: مالفائدة من املحميات؟
ج٢:
س٣: معنى كلمة “…”؟
ج٣:
س٤: القوانني في هذا املجال تصب في مصلحة من؟
ج٤:
?Q 1 : Their conscience comes back to what
:A 1
?Q2: Benefits of protected areas
:A 2
?”…” Q 3 : The meaning of the word
:A 3
?Q 4: Laws in this area pour in the interest of
C.4
قطعة بور سعيد: Piece Por Said
س١:
ج١: الخيارات
١- مصر
٢- اململكة العربية السعودية
٣- امريكا.
- 1 :Q A 1: Options 1-Egypt
The Kingdom of Saudi Arabia -2
- America
العصر الحجري: prehistoric/stone Age
س١: األشخاص قبل التاريخ ال يستطيعون الكتابة فمن صفاتهم أنهم ال يعرفون؟:
ج١: الخيارات:
١- القراءة
٢- السفر
٣- الحرب
:Q 1: Prehistoric people can not write it is their qualities they do not know
:A 1: Options
Reading -1
- Travel
- War
قطعة املدير والقميص األزرق:The manager and the blue shirt
شŸخص يŸطلب مŸن شŸخص يŸمر عŸليه فŸي الŸصباح فŸي املŸكتب بŸدري ، لŸكي يŸذهŸبوا إلŸى املŸديŸر، وشŸخص يقول لآلخر ال ترتدي القميص والبنطال، و يأخذ معه الهوية الوطنية.
Someone who asks someone to pass by in the morning in the office early, to go to the manager, and someone says to the other does not wear a shirt and pants, and takes with him the national identity
س١: ملاذا طلب منه أن يأتيه إلى املكتب ؟
ج١: لكي يذهبوا معًا، ملقابلة املدير.
?Q 1: Why was he asked to come to the office .A 1: In order to go together, to meet the manager
قطعة أرقام املواد:Piece Material Numbers
(كمان فيه رقم مادة ياخذونها الطالب مثالً١١١وكاتبني رقم مادة ثانيه متطلب مثال ١٠٦) س١: متى يفترض أن يأخذوا املقرر رقم: ١١١؟ ج١: بعد االنتهاء من مقرر رقم: ١٠٦.
?Q 1: When are they supposed to take decision No. 111
.A 1 : After completion of course number: 106
صورة في باريس:Picture in Paris
انظر لصوره في باريس واجب عن السؤال..
.. Look at his picture in Paris and answer the question
س١:أين تقع الصورة؟..
ج١: الخيارات:
١-املطعم
٢-البنك
٣- الفندق
٤- قاعة دراسية
.. ?Q 1 : Where is the picture
:A 1: Options
The restaurant – 1
Bank-2
- The hotel ٤ classrom-
A piece about a man in the marketقطعة عن رجل في السوق:
س١: ملاذا يحتاج وقت اضافي لتسوق ؟
ج١:لكي يشتري حقيبة.
س٢:
ج٢:
س٣:
ج٣:
س٤:
ج٤:
س٥:
ج٥:
Q 1: Why do I need extra time to shop? A 1: To buy a bag.
معنى كلمة:
س١: ماألقرب ملعنى ” تعريف”؟
ج١: شرح.
Q 1: What is closest to the meaning of “definition “?
A 1: Explanation.
A piece about vinegar:قطعة عن الخل:
الكاتب متأكد انكم كل الي يقرؤا هذا املقال استخدمو الخل في الطعام، ولكنهم ال يعرفون ماهي استخداماته الثانيه ( الي هي التنظيف ).
The writer is sure that everyone who reads this article uses vinegar in food,
but they do not know what his second uses are (cleaning). س١: الكاتب يتحدث للقارئ، الخل يستخدم في ماذا؟
س١: الكاتب متأكد إن الناس تستخدم الخل في؟
ج١: الخيارات:
١- الطعام ) الجواب اكيد صح).
٢-والتنظيف
Q 1 : The writer speaks to the reader,vinegar – used in what? Q 1 : Author sure people use vinegar in?
A 1: Options:
1- Food
2 – cleaning up
السائق: Driver
َ | يأخذ مخالفة في حياته ،و وليش لديه مشاكل في زحمة السير | … |
السائق الذي يحب السواقة، ولم |
The driver who likes the drive, did not take a break in his life, and has no
… problems in traffic
س١:
ج١: هو سائق جيد
س٢: ماذا فهمت من املقطع الثاني؟
ج٢:السائق مختلف عن باقي السائقني البريطانيني
:Q 1
A 1: He’s a good driver
?Q 2: What did you do from the second section
A 2: The driver is different from the rest of the British drivers
محاضرة املحاضر مع طالبه Lecture lecturer with his students:
س١: في محاضرتي، الطالب يحضرون من جميع أنحاء العالم
ج١:الخيارات :
١- بعضهم من العرب و”…” من بريطيانيا ٢- بعضهم من العرب “…” من الشرق األقصى
Q 1: In my lecture, students come from all over the world :A 1: Options
- Some of them are Arabs and “…” of British
- Some of them are Arab “…” from the Far East
ع<<بارة ” ن<<حن ال ن<<عرف ك<<ثير ع<<ن األش<<ياء ال<<تي يس<<ببها ال<<برد، م<<ثل م<<ا ن<<عرف ع<<ن األم<<راض التي يسببها الحر”.
We do not know much about the things caused by the cold, like what we ” .know about diseases caused by free
س١: هذه العبارة تعني:
ج١: نحن نعرف الكثير عن االشياء الي يسببها البرد، اكثر من للي يسبب الحر.الجواب رقم ٤ :Q 1: This phrase means
A 1 : We know a lot about the stuff caused by the cold, more than for me .causing free
رجل اإلطفاء الصناعي : manikin
تتحŸŸŸŸŸدث عŸŸŸŸŸن الŸŸŸŸŸنار .. عŸŸŸŸŸن وكŸŸŸŸŸيف أنŸŸŸŸŸه مŸŸŸŸŸنذ الŸŸŸŸŸقدم، الŸŸŸŸŸناس بŸŸŸŸŸدأوا يŸŸŸŸŸفكرون كŸŸŸŸŸيف يŸŸŸŸŸطورون عŸŸŸŸŸملهم، وبŸŸŸŸŸدوا يستخدموا األنظمة لبرمجتها.
talking about fire, about how, since ancient times, people began to think about how to develop their work, and began to use the systems to program it
س١: ماملقصود ب manikin؟
ج١: الخيارات:
١-رجل
٢- امرأة
٣- انسان
س٢: معنى كلمة” “..”myriad”؟
ج٢:الخيارات
١- اختراع
٢- اكتشاف
س٣: معنى كلمة”..”timid؟
ج٣:الخيارات:
controlled١-
– learned ٢-
posited -٣-
?Q 1: Is he a man or a woman
:A 1
?” .. “Q 2: The meaning of the word “myriad
A 2: Options
invention -1
Discovery .2
?”Q 3: The meaning of the word “.. timid
:A 3: Options
controlled-1
Learned -2
posited –3
صورة:
الخيارات:
١- يخفف السرعة
٢- يزيد السرعة
:Options
- Relieves speed
- Speed increases
دولة مورشيوس:Mauritius
موجودة في خريطة االدريسي
س١: ماذا كان اسمها؟
ج١:
س٢: ماذا سموها العرب؟
ج٢:
🙁 مالحظة: ِّوفق مصدر في النت أطلقوا عليها العرب دينا عربي، او دينا مزارع).
ُ
Located in the map of Idrissi
?Q 1: What was her name
:A 1
?Q 2: What are the Arabs
:A 2
التلوث الداخلي والخارجي: :Internal and external pollution
س١: عن النسبة
ج١:
س٢: ملاذا التلوث الداخلي يعتبر اخطر من الخارجي؟
ج٢: ألن الناس يبقون أغلب وقتهم في املنازل.
Q 1: About the ratio
:A 1
?Q2: Why is internal pollution considered more
dangerous than external
.A 2: Because people stay most of their time in homes
ابن سينا::Ibn Sina
س١: ماذا كان يعمل في يومه؟
ج١: مشغول
س٢: معنى بارع؟
ج٢: ماهر
?Q 1: What was he doing in his day
A 1: Busy
?Q 2: Meaning ingenious
A 2: skilled
ق<<طعة ام<<رأة ت<<ري<<د أن ت<<عبر ط<<ريق ، ول<<كن ت<<وج<<د ع<<اص<<فة:A woman wants to :cross a road, but there is a storm
كان الطريق غامضا، وكانت خائفة من أخذه، ألنه داخل كهف ، أو تحت شي– ما.
،Because it is inside a cave, or under something.the way was dark and he was scared to take it
س١: ملاذا كانت تخاف تذهب لوحدها؟ / الضمير “…” على ماذا يعود؟
ج١: الطريق
Q 1: Why were you afraid to go alone? / Conscience “…” on what comes ?back
A 1: The way
األكل التقليدي: Traditional eating
كان منتشر قديما ، ثم لم يعد موجودا ، ثم انتشر من جديد ،
,It was widespread , then no longer exists, then spread again س١: ماذا تفهمي من عبارة”…”؟/ كيف وضعه اآلن؟
ج١: األكل التقليدي اآلن أصبح مشهور، ومعروف للجميع.
قيل : ( االجابة فيها كلمة .(returning:
- / ?”…” Q 1: What do you understand from the phrase/?How did he put it now A 1: Traditional food now became famous, and known to all
قطعة قميص فريق برشلونة: :Piece Barcelona team shirt
س١:
ج١: أفضل فريق.
:Q 1
A 1: The best team
عن الحيوانات: off the animals
القطط يفتحون لهم برنامج “..” ، والكالب يفتحون لهم برنامج آخر تعلمهم الهدوء واألدب.
Cats open their program “..”, and dogs open them another program taught .them calm and literature
س١: ما هو املوضوع ؟
ج١:
س٢: مالفائدة من البرامج التي تعرض على الكالب؟
ج٢: تجعلها تستوعب االصوات وااللوان.
?Q 1: What is the subject
?Q2: Beneficial from programs that are offered to dogs
.A 2: Make them absorb sounds and colors
ق<طعة ال<زوج وال<زوج<ة ووس<ائ<ل ال<نقل : Piece Husband, wife and means :of transportation
زوج وزوجŸŸة مŸŸسافŸŸريŸŸن ملŸŸكان مŸŸا، وعŸŸندمŸŸا نŸŸزلŸŸوا مŸŸن الŸŸطائŸŸرة، كŸŸانŸŸو يŸŸريŸŸدون الŸŸذهŸŸاب إلŸŸى مŸŸركŸŸز الŸŸتسوق ، وكŸŸانŸŸوا جŸŸيعانŸŸني، فŸŸققررت الŸŸزوجŸŸة يŸŸاخŸŸذوا مŸŸيترو، فŸŸقال هŸŸوا قŸŸال يŸŸفضل الŸŸتكسي ، بŸŸس رجŸŸعت قŸŸالŸŸت لŸŸه: املترو سهل .
Husband and wife traveling somewhere, and when they got off the plane , they wanted to go to the shopping center, and they were hungry, so the wife decided to take a train, said Hua said preferred taxi, but returned to him said: easy train
س١: من أين نزلوا؟
ج١: الطائرة.
س٢:
ج٢؛
?Q 1 : Where did they come from
.A 1: The plane
:Q2
;C 2
قطعة الحديد والنحاس : :Piece Iron and Copper
س١: عن ماذا تتحدث القطعة؟
ج١: نحاس
?Q 1: What are you talking about
A 1: copper
السفينة الدوارة( قطار املوت) : :Roller coaster
س١: ملاذا الفيزيائني لهم عالقبه؟ أو ماهي عالقته بالفيزيائيني؟
ج١:
١-النها سريعه وممتعه.
س٢: ملاذا الفرنسيني أصبحوا ال يستخدمونه ويستخدمون املصنوع من خشب؟
ج٢: ألن طقسهم حار، فيذوب الثلج .
س٣:ماذا استنتجت من اخر املقطع؟
ج٣ : الخيارات:
١-كانوا قديما يستخدمونه ل…
٢- اآلن تغير وأصبح الرولر كوستر للمتعة.
Q 1: Why do physicists have a relationship? Or what is his relationship with ?physicists
:A 1
.It’s fast and fun-1
?Q2: Why are the French not using it and making wood .A 2: Because their weather is hot, melting snow ?Q3: What did you deduce from the last section :A 3: Options
- 1. … They used to use it for
- .Now the Roller Coaster has changed and become fun
جونا تحب السفر::Jonah likes to travel
جŸونŸا تŸحب الŸسفر ، والŸثقافŸات الجŸديŸدة، وتŸريŸد االسŸتقرار ، وتŸبني لŸها مŸنزل وتŸتزوج ، وذهŸبت ملŸكان بŸارد، ولَم تأخذ مالبس كثير، ولكن أخذت فقط جزم ، ويعجبها تعدد اللغات.
Jonah likes to travel, new cultures, wants stability, adopt her house and get married, she went to a cool place, did not take many clothes, but she took .only the guts, and she liked multilingualism
س١:
ج١:
س٢:
ج٢:
س٣:
ج٣:
س٤:
ج٤:
- 1 :Q
- :A
:Q2
- :A
:Q3
- :A
:Q4
- :A
كوكب مارس: Planet Mars
س١: معنى كلمة سير؟
ج١:
?”Q 1 : The meaning of the word “piles
:A 1
مندليف، والجدول الدوري::Mandelph, and the periodic table
عالم كيميائي يدعى مندليف، وكان يعمل مع عالم آخر..
.. A chemist named Mendeleev, he worked with another scientist س١: ماذا كان يعمل العالم؟ “الثاني”
ج١: الخيارات
١- ألف كتاب
س٢:
ج٢:
س٣:
ج٣:
“Q 1: What was the world doing? “The second
A 1: Options
A book -1
:Q2
- 2 :A
:Q3
- :A
قطعة عن األعشاب: A piece about herbs
س١: ملاذا سُميت باألعشاب؟ أو سبب تسميتها باألعشاب؟
ج١:
?Q 1: Why is it called herbs? Or why you call them herbs
:A 1
قطعة عن العصافير:A piece about the birds
س١: كيف تبني أعشاشها؟
ج١:
?Q 1: How do you build nests
:A 1
قطعة عن الزراعة والفقير A piece about agriculture and the poor:
قطعة الحديث املنتظم :Piece Regular conversation:
املقطع االول بروفسورين مسوين تجربة على الناس، و يستمعون
The first section of Profesor Masuin experience people, and listen س١: ما الهدف منها ؟
ج١: يقيسون الفهم / استيعاب
س٢: ما الفكرة االساسية من القطعة؟
ج٢: الحديث املنظم
س٣: ضمير they يعود على من ؟
ج٣: املستمعني
?Q 1: What is the purpose
A 1: Measure comprehension / comprehension ?Q2: What is the basic idea of the piece A 2: Organizer Speaking
?Q 3 : Conscience they come back on from
A 3: listeners
قطعة عن نوع من الطيور “ الغراب”::”Piece for the type of bird “Crow
س١its: تعود على من؟
ج١: الغربان
:”Piece for the type of bird “Crow
?Q 1: its back on who
crows :A
قطعة عن التجارة :Piece About trade:
س١its: تعود على من ؟
ج١: ( هي
اسم املنطقة اللي موجود قبل) its located
?Q 1: its back on who
ق<<طعة ع<<ن ع<<ال<<م ك<<يائ<<ي ي<<دع<<ى دي<<متري م<<ندل<<يف:A piece about a fictional :world called Dmitry Mandelph
اللغة في منطقة cap:
س١: اللغة في منطقة CAP قريبة من؟
ج١: من االنجليزية البريطانية
?Q 1: The language in the CAP area is close to
A 1: From British English
النمل: :Ants
س١: ماذا تعني كلمة ” ليلي”؟
ج١: نشط في الليل
س٢: هل كل النمل يبيض؟
ج٢: ال تبيض سوى امللكة فقط
س٣:كيف تعرف النمل بعضها البعض؟
ج٣: بواسطة الشم
س٤: هل يعيش النمل في مجموعات أم مستعمرات؟
ج٤: مستعمرات
?Q 1: What does ” ” mean
A 1: Active at night
?Q2: Do all the ants whiten
A 2: Do not bleach only the queen
?Q3: How do ants know each other
A 3: By smell
?Q4: Do ants live in groups or colonies
A 4: Colonies
مدينة :Timbuktu City :Timbuktu
س١:
ج١: يربط بني شمال افريقيا وغربها
س٢:
ج٢:
س٣:
ج٣:
:Q 1
A 1: connects north and west Africa
:Q2
- 2 :A
:Q3
C3
قطعه عن الحيوانات :Piece About Animals:
شخص لم يستطع أن يسيطر على الحيوانات، وقام حيوان فدفعه، ..
.. ,Someone could not control the animals, and the animal pushed it س١: من الذي دفعه ؟
ج١: الخيارات ( كان اخر خيار او قبل االخير ).
س٢: من الحيوان الذي كان سوف يقتله او يريد أن يقتله ؟
ج٢:
? Q 1: Who paid it
?Q 2: Who was the animal that would have killed him or wanted to kill him
:A 2
كيفية اتخاذ القرار الصحيح: How to make the right decision
س١:
ج١:
س٢:
ج٢:
س٣:
ج٣:
- 1 :Q
- :A
:Q2
- :A
:Q3
- :A
قطعة البحَّارة العرب: :Arab sailors
قطعة باولو::Piece Paolo
س١:
ج١:
س٢:
ج٢:
س٣:
ج٣:
س٤:
ج٤:
س٥:
ج٥:
- 1 :Q
- :A
:Q2
- :A
:Q3
- :A
:Q4
- :A
:Q5
- :A
مثل الفولكانو:
قطعة األحداث عكس التوقعات: :Piece Events Reverse expectations
س١: مالعنوان املناسب للقطعة؟أو ما الفكرة الرئيسيّة لها؟
ج١: أشياء حدثت غير متوقعة
س٢: بماذا انقتل الرجل؟ الرجل انقتل ب..؟
ج٢: رصاصة
س٣: الذبح يعني؟
ج٣: القتل .
?Q 1 : What is the appropriate title for the piece or what is its main idea A 1: Things that have happened unexpectedly
*Q 2: What do you kill a man? The man The man hit by
?.. killed
A 2: A bullet
?Q 3: Slaughter means
.A 3: Kill
قطعة عن األصدقاء:A piece about friends
س١: الضمير them يعود على من؟
ج١: الخيارات :
١-األصدقاء
٢-اللغة
?Q 1: Conscience them back on who
:A 1: Options
Friends-1
Language .2
قطعة :
س١: معنى تعريف؟
ج١:الخيارات:
Witc ١-
Deptio ٢-
?Q 1: Meaning of definition
:A 1: Options
- 1 -Witc
- -Deptio
قطعة املاء الجاف: :Piece Dry water
س١:
ج١: الخيارات
١-أهمية املاء
٢-زيادة املاء
٣- انخفاض املاء
٤- وجملة فيها but
- 1
:Q A 1: Options
- the importance of water –
- increase water –
- Low water but -4
قطعة طَي الورق األورغامي Piece Paper Folding:origami:
( م<<الح<<ظة: ال<<قطعة م<<أخ<<وذة م<<ن م<<وق<<ع اخ<<تبار ارس<<له ح<<جازي ،
ول<<كن االس<<ئلة ال<<تي ع<<ليها ب<االض<اف<ة ل<لعنوان م<أخ<وذ م<ن أح<د امل<ختبري<ن ق<ري<با، أي
أن ع<نوان ال<قطعة واس<ئلتها ك<ان<ت من ضمن
قطع االختبار قريبا).
اوريŸŸŸغامŸŸŸي هŸŸŸو فŸŸŸن طŸŸŸي الŸŸŸورق. اسŸŸŸم “اوريŸŸŸغامŸŸŸي” هŸŸŸو الŸŸŸيابŸŸŸانŸŸŸية ori — تŸŸŸعني “طŸŸŸي” و “كŸŸŸامŸŸŸي” تŸŸŸعني “ورقة”. بدأت اوريغامي في القرن السابع عشر مع الطي اإلبداعي للمناديل.
بŸŸدأت اوريŸŸغامŸŸي كŸŸهوايŸŸة غŸŸير عŸŸاديŸŸة. مŸŸنذ ذلŸŸك الŸŸحني أصŸŸبح أكŸŸثر شŸŸعبية. هŸŸذا فŸŸي الŸŸغالŸŸب ألنŸŸه مŸŸن السهŸŸل تŸعلمه. بŸعد اتŸباع بŸعض الŸتعليمات الŸبسيطة ، يŸمكن ملŸعظم الŸناس تŸكويŸن حŸيوان أسŸاسŸي أو كŸائŸن جŸميل. أيضا ، ال تحتاج إلى الكثير لجعل اوريغامي. كل ما تحتاجه هو قطعة من الورق ويديك.
مŸŸعظم املجŸŸلدات اوريŸŸغامŸŸي نŸŸعتقد أنŸŸه ال يŸŸنبغي اسŸŸتخدام أي أدوات لŸŸجعل اوريŸŸغامŸŸي. يŸŸعتقدون أنŸŸك يŸŸجب أن تسŸŸتخدم يŸŸديŸŸك فŸŸقط. ومŸŸع ذلŸŸك ، يŸŸمكن أن تŸŸساعŸŸد بŸŸضع أدوات ، خŸŸاصŸŸة عŸŸند إنŸŸشاء األشŸŸكال املŸŸعقدة. عŸلى سŸبيل املŸثال ، يŸمكن اسŸتخدام مسŸطرة لŸجعل الŸتجاعŸيد الŸحادة. يŸمكن ملŸقاطŸع الŸورق أن تŸكون بŸمثابŸة أزواج إضافية من األصابع. ويمكن استخدام مالقط لجعل طيات صغيرة.
Origami is the art of paper folding. The name “origami” is Japanese—ori meaning “folding” and kami meaning “paper”. Origami began in the 17th century with the creative folding of napkins.
Origami started out as an unusual hobby. Since then it has become much more popular. That’s mostly because it is easy to learn. After following a few
simple instructions, most people can make a basic animal or a pretty object. Also, you don’t need much to make origami. All you need is a piece of paper and your hands.
Most origami folders believe no tools should be used to make origami. They
think you should use only your hands. However, a couple of tools can help,
especially when making complex shapes. For example, a ruler can be used to
make sharp creases. Paper clips can act as extra pairs of fingers. And
tweezers can be used to make small folds.
س١:
ج١:
س٢: معنى كلمة leisure
ج٢:الخيارات
١ free-
٢Relaxation –
دكتور سامي و سميث: :Dr. Sami and Smith
س١: املحادثة حول من ؟ أو الضمير who يعود على من؟
ج١: الخيارات :
١-الدكتور سميث
٢- البرنامج
?Q 1: Conversation about who
:A 1: Options
Dr. Smith – 1
Program .2
طيب ممكن القطع هذي بس أسئلة واجوبة محتاجة القطع ضروري?